在我的记忆深处中，有一幕如同冬日温暖般温暖着我。

那是一次学校的演讲比赛，我站在后台，紧张的手心直冒汗，心脏像一只疯狂的小兔子在砰砰直跳。看着面前的同学，一个个自信的走上台，精彩的完成演讲，我的双腿像灌了铅一样沉重，脑海里不断浮现出自己在台上出错的画面。（段评：细节描写较丰富，但语句表述稍显平淡。可运用比喻的修辞手法来增强紧张氛围的描写。修改版：那是一次学校的演讲比赛，我站在后台，紧张得手心直冒汗，心脏像一只失控的小鼓在胸腔里疯狂地敲打着。看着面前的同学，一个个自信地走上台，精彩地完成演讲，我却像被钉在原地一样，双腿如同灌了铅般沉重，脑海里不断浮现出自己在台上出错的画面，那些画面就像张牙舞爪的怪兽，让我更加害怕。）

就在这时，我的老师走了过来，他轻轻拍了拍我的肩膀，微笑着对我说：“别紧张，你要相信自己，你是最棒的，你准备的那么充分，只要像平时练习那样去做就好了。”老师的眼神里充满了信任和鼓励，就像一道明亮的光，直直的照进我慌乱的心里。（段评：整体不错，可在描写老师眼神时增加一些修饰词，让描写更细致。修改版：就在这时，我的老师走了过来，他轻轻拍了拍我的肩膀，微笑着对我说：“别紧张，你要相信自己，你是最棒的，你准备的那么充分，只要像平时练习那样去做就好了。”老师的眼神里充满了无比温暖的信任和鼓励，就像一道明亮而炽热的光，直直地照进我慌乱的心里。）

当主持人念到我的名字时，我深吸一口气，走上了舞台。台下的观众目光聚焦在我身上，我开始了演讲，可当演讲到一半时，我突然忘词了，脑海里一片空白，当我望向老师时，老师那充满鼓励的眼神，仿佛再说：“别紧张，你一定可以的，加油，我们相信你。”我慢慢的让自己心情平静下来， 拿起了话筒，我的声音越来越洪亮，越来越自信。（段评：忘词时的描写可以增加一些心理描写。修改版：当主持人念到我的名字时，我深吸一口气，走上了舞台。台下的观众目光聚焦在我身上，我开始了演讲，可当演讲到一半时，我突然忘词了，脑海里一片空白，我心里顿时像被一盆冷水浇灭了希望的火苗，慌张极了。当我望向老师时，老师那充满鼓励的眼神，仿佛在说：“别紧张，你一定可以的，加油，我们相信你。”我慢慢让自己心情平静下来，拿起了话筒，我的声音越来越洪亮，越来越自信。）

演讲结束后，台下响起了热烈的掌声。那一刻，我知道是老师的鼓励，给了我力量，那温暖的一幕，永远的刻在我的记忆里，成为了我最宝贵的回忆。