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记叙文
健步如飞的蜗牛
作者:张恒语| 指导老师:罗婉玲

森林里有一只蜗牛,他总是喜欢在小河边悠闲的散步,突然,他看见一头狮子在远处的草地上奔跑,他想:要是的速度能变得和狮子还要快就好了。他想着想,一只神鸟飞过,神鸟看见他闷闷不乐,于是问清原因为他帮他实现了这个愿望。蜗牛一发力,从小河“噌”的一下跑到了远处的草地,他开心极了!(段评:这段中蜗牛的想法表述不通顺,应改为‘要是我的速度能变得和狮子一样快就好了’。此外对神鸟帮蜗牛实现愿望的过程描述太简略,可以增加神鸟施法的简单描写。修改版:森林里有一只蜗牛,他总是喜欢在小河边悠闲的散步,突然,他看见一头狮子在远处的草地上奔跑,他想:要是我的速度能变得和狮子一样快就好了。他正想着,一只神鸟飞过,神鸟看见他闷闷不乐,询问之后,神鸟挥动了一下翅膀,一道金光闪过,蜗牛就拥有了快速奔跑的能力。蜗牛一发力,从小河‘噌’的一下跑到了远处的草地,他开心极了!)

蜗牛来到了羊伯伯快递站,他高兴的说:“羊伯伯,我来帮你送快递吧!”羊伯伯说:“这一件快递恐怕你一个月都送不完,你今天吃错药了吧。”蜗牛二话不说,拿起一件快递飞奔而去,二十分钟后,蜗牛把一件整快递都送完了。羊伯伯惊掉了下巴。(段评:羊伯伯的话有些口语化且不太礼貌,可以修改得更正面一些。另外可以增加一些蜗牛送快递过程中速度快的细节描写,比如一闪而过之类的。修改版:蜗牛来到了羊伯伯快递站,他高兴的说:‘羊伯伯,我来帮你送快递吧!’羊伯伯说:‘这件快递比较远,可能要花很长时间呢。’蜗牛二话不说,拿起一件快递飞奔而去,只见他在路上一闪而过,二十分钟后,蜗牛就把一件快递都送完了。羊伯伯惊掉了下巴。)

蜗牛回家时看到了跑步比赛,于是上前报名,大家还在一旁窃窃思语:“他都说蜗牛跑那么慢还好意思报名跑步比赛?”但蜗牛不理睬他人。(段评:‘窃窃思语’用词错误,应为‘窃窃私语’。可以增加一点蜗牛听到大家议论后的心理描写。修改版:蜗牛回家时看到了跑步比赛,于是上前报名,大家还在一旁窃窃私语:‘蜗牛跑那么慢还好意思报名跑步比赛?’蜗牛听到后心里想:我一定要证明自己。但他表面上不理睬他人。)

三天后,跑步比赛开始了,蜗牛一上场,大家的一致认为蜗牛是最后一名。但比赛一开始,蜗牛就像子弹一样飞出去,他的速度比狮子猎豹还快,最后得到了第一名。(段评:‘大家的一致认为’表述不通,应改为‘大家都一致认为’。可以增加一些比赛过程中观众看到蜗牛速度后的反应描写。修改版:三天后,跑步比赛开始了,蜗牛一上场,大家都一致认为蜗牛是最后一名。但比赛一开始,蜗牛就像子弹一样飞出去,他的速度比狮子猎豹还快,观众们都瞪大了眼睛,不敢相信自己看到的,最后蜗牛得到了第一名。)

自从这件事过后,大家对蜗牛的看法都改变了。(段评:结尾有些仓促平淡,可以加上一些总结性的话语。修改版:自从这件事过后,大家对蜗牛的看法都改变了。这说明不能用老眼光去看待别人,每个人都有可能创造奇迹。)

综合评价:
你的这篇《健步如飞的蜗牛》记叙文,讲述了一只蜗牛从想要拥有快速的能力,到真的获得这个能力并改变大家对它看法的故事,充满了想象力,情节简单却很完整,对于小学生来说是一篇不错的作品呢。不过,若想让这篇作文更加出色,还可以关注以下几个问题:
叙事缺乏细节:整个故事虽然完整,但叙事比较简略,情节不够生动。例如在描写蜗牛得到能力后的表现时,可以更加具体一些。像蜗牛送快递那一段,只是说“拿起一件快递飞奔而去,二十分钟后,蜗牛把一件整快递都送完了”,可以增加一些细节描写,如“蜗牛一把抓起快递,身体微微前倾,脚下生风,快递在它的壳上稳稳当当。它风驰电掣般地在道路上穿梭,两旁的树木像被施了魔法一样快速后退,仅仅二十分钟,就将快递送到了目的地”。
情感描写单一:文中情感表达不够丰富。在大家嘲笑蜗牛时,蜗牛没有什么情绪反应,只是“不理睬他人”,可以适当增加蜗牛内心的想法或者表情描写,使情感表达更自然真挚。比如“蜗牛听到大家的窃窃私语,心中有些难过,但他握紧拳头,暗暗告诉自己:‘等会儿在赛场上让你们见识一下我的厉害!’”
描写不够细腻:文章整体描写比较粗糙,多是简单叙述事情的经过。如描写比赛场景,只是“蜗牛一上场,大家的一致认为蜗牛是最后一名。但比赛一开始,蜗牛就像子弹一样飞出去,他的速度比狮子猎豹还快,最后得到了第一名”。可以多运用一些描写手法,像“蜗牛站在起跑线上,周围的动物们投来怀疑和不屑的目光,可他的眼神坚定而自信。哨声一响,蜗牛就如同一道闪电弹射出去,他的脚在地面上几乎看不清动作,带起一阵尘土飞扬。狮子和猎豹在后面奋力追赶,却只能眼睁睁地看着蜗牛越来越远,最终蜗牛第一个冲过了终点线”。
总体而言,你的作文已经有了很好的基础,只要在叙事、情感和描写上多下功夫,一定会写出更棒的作文。加油!
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