从前，森林里有一只不会跳的青 (改：青儿) 蛙，它叫青青。（段评：开头段落直接引出故事主角，稍显平淡，可以增加一些环境描写来烘托气氛。修改版：从前，在一片郁郁葱葱的森林里，阳光透过树叶的缝隙洒下斑驳的光影，这里住着许多小动物。其中有一只特别的青蛙，它叫青青，它不会跳，这让它显得有些与众不同。）

有一天，青青走着走着，看到有青蛙在跳，它奇怪地问：“为什么你会跳，而我却不会呢？”那只青蛙回答说：“我们青蛙生来就会跳，你却不会？”它奇怪问 (改：奇怪地问) 。（段评：对话描写比较简单，缺乏神态描写，可以增加一些神态描写让对话更生动。修改版：有一天，青青走着走着，看到有青蛙在跳，它眼睛里充满疑惑地问：“为什么你会跳，而我却不会呢？”那只青蛙一脸惊讶地回答说：“我们青蛙生来就会跳，你却不会？”）

又有一天，青青又看到有青蛙在跳，它觉得难道真的就我这只青蛙只会跳 (改：它觉得难道真的只有我这只青蛙不会跳) ，不会走吗？（段评：表述有些不通顺，‘难道真的就我这只青蛙只会跳，不会走吗？’语义矛盾。修改版：又有一天，青青又看到有青蛙在跳，它觉得难道真的只有自己不会跳吗？它心里很不是滋味。）

直到过了一个月，青青看到似乎真的只有它不会跳，它伤心的哭了起来 (改：伤心地哭了起来) ，跑回了家，躺在床上。（段评：描写比较平淡，可以增加一些动作描写来体现青青的伤心。修改版：直到过了一个月，青青看到似乎真的只有它不会跳，它的眼眶里蓄满了泪水，嘴巴一撇，伤心地哭了起来，然后转身跑回了家，一头扎在床上。）

有一次，森林里举办运动会，其中，青蛙们都要跳远，青青刚听到这个消息，它就坐不住了，它怕因为它不会跳有人不喜欢它，就装病不去。（段评：可以增加一些心理描写来丰富青青的形象。修改版：有一次，森林里举办运动会，其中，青蛙们都要跳远，青青刚听到这个消息，它心里‘咯噔’一下，坐不住了，它心里想：我不会跳，如果被大家知道了，会不会有人不喜欢我呢？它越想越害怕，于是就装病不去。）

大家听到青青生病都去看它，青青被大家感动了，说出了装病不去的原因，大家说：“即便你不会跳我们也喜欢你，青。”（段评：可以增加一些细节描写，比如大家是怎么去看它的。修改版：大家听到青青生病都很担心，纷纷带着森林里的小果子、小野花去看它，青青被大家的关心和热情包围着，心里很感动，它终于说出了装病不去的原因，大家都笑着说：“即便你不会跳我们也喜欢你，青。”）

青青高兴地笑了！（段评：结尾有些仓促，可以增加一些对青青此时心情的描写。修改版：青青高兴地笑了，它感觉心里暖暖的，它知道自己虽然不会跳，但是有一群包容它、喜欢它的朋友。）