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记叙文
熊猫主持人
作者:贾睿宁

“大家好!我是熊猫主持人——笨笨。今天我要来介绍我的一天,但首先得让我看看熊猫信箱有什么有趣的信。”“哗啦,嘎吱吱,咔嚓、咔嚓”“啊哈,找到啦!”(段评:开头直接点明身份开始主持,比较平淡,可以增加一些场景描写或者有趣的对话来吸引读者。修改版:“大家好!我是熊猫主持人——笨笨。今天的熊猫小屋格外热闹,阳光透过竹林洒下斑驳的光影。我正准备开始今天的工作呢,不过得先看看熊猫信箱里有没有什么有趣的信。”我在信箱里翻找着,“哗啦,嘎吱吱,咔嚓、咔嚓”“啊哈,找到啦!”)

第一封信:大熊猫是猫吗?“哦,这个简单。我们大熊猫是熊科的,并不是猫科的。”(段评:回答问题比较简单生硬,可以增加一些有趣的解释或者表情。修改版:第一封信:大熊猫是猫吗?“哦,这个简单。我们大熊猫是熊科的,可不是猫科的哦。你看我们体型庞大,哪像小巧的猫咪呢,嘿嘿。”)

第二个问题:大熊猫主要分布在哪里?“嗯,这个问题还挺有趣的。我们大熊猫主要分布在四川、陕西、甘肃等 (改:地方) 。有人会问为什么,哦,这是因为那里有我们最爱吃的竹子。(段评:回答问题有些简略,可以详细说说竹子对大熊猫的重要性等。修改版:第二个问题:大熊猫主要分布在哪里?“嗯,这个问题还挺有趣的。我们大熊猫主要分布在四川、陕西、甘肃等地。那里可是我们的天堂呢,因为有大片大片我们最爱吃的竹子。那竹子呀,鲜嫩多汁,是我们每天的美食,没有竹子我们可受不了,所以我们就在有竹子的地方生活啦。”)

第三个问题:为什么大熊猫的听觉和嗅觉都那么灵敏?“哎呀!你问到我们的机密了。好吧,还是告诉你吧,我们大熊猫天生就是近视眼,但为了能正常寻找食物,我们就把听觉和嗅觉的灵敏度调到最高。算是将功补过吧。”“哎呀!都这么晚了!看来是时候该跟你们说说我的日常了。”“平时,我们大熊猫是不爱多动的。常常不是抱着树枝呼呼大睡,就是躺在地上露出肚皮睡。我们的活动也多种多样。白天,我们会跟同伴一起打滚儿、一起爬树,共同玩耍;晚上,我们会爬上树梢,看着明月。夏天,工作人员会给我们搬来一大块冰。抱着它,夏日就没烦恼啦。我们大熊猫四肢、肩膀和眼睛还有耳朵全黑,其它地则全白。”(段评:描写日常生活部分缺乏细节,像打滚、爬树可以描写得更生动些,也没有很好地衔接各个场景。修改版:第三个问题:为什么大熊猫的听觉和嗅觉都那么灵敏?“哎呀!你问到我们的机密了。好吧,还是告诉你吧,我们大熊猫天生就是近视眼,但为了能正常寻找食物,我们就把听觉和嗅觉的灵敏度调到最高。算是将功补过吧。”“哎呀!都这么晚了!看来是时候该跟你们说说我的日常了。”“平时,我们大熊猫是不爱多动的。常常不是抱着树枝呼呼大睡,那树枝在我们怀里就像最舒服的抱枕,就是躺在地上露出肚皮睡,肚皮一鼓一鼓的,可好玩了。我们的活动也多种多样。白天,我们会跟同伴一起在草地上欢快地打滚儿,像一个个毛茸茸的球在滚动,还会一起比赛爬树,看谁爬得又高又快,共同玩耍;晚上,我们会爬上树梢,静静地看着明月,明月就像一个大玉盘。夏天,工作人员会给我们搬来一大块冰。那冰凉凉的,抱着它,就像抱着一个天然的空调,夏日就没烦恼啦。我们大熊猫四肢、肩膀和眼睛还有耳朵全黑,其它地则全白,就像穿着黑白相间的衣服。)

我们大熊猫不仅是中国的国宝,更是和平使者、快乐明星哦!所以,我们希望大家都能来保护我们!(段评:结尾有些仓促,可以再呼吁得强烈一点。修改版:我们大熊猫不仅是中国的国宝,更是和平使者、快乐明星哦!我们是大自然的宝贝,希望大家都能来保护我们,让我们能一直在这美丽的世界上快乐地生活下去呀!)

综合评价:
你的这篇《熊猫主持人》的记叙文,以熊猫主持人笨笨的视角展开,讲述了回答信箱问题以及介绍熊猫日常的内容,充满了童真童趣,这是非常棒的。不过呢,要是想让这篇作文更加出色,还有一些地方可以改进:
叙事平淡:整个故事缺乏起伏,就像流水账一样按部就班地进行。比如从回答信箱问题到讲述日常,都是平铺直叙的,没有设置一些特别的情节或者意外来吸引读者。可以在回答问题环节增加一些小插曲,例如“这个问题可把我难住了,我挠了挠头,想了好久才回答出来”。
描写欠缺:对熊猫的描写不够细致。在介绍熊猫外貌、日常活动时都比较简单概括。像描写外貌只是简单地说“四肢、肩膀和眼睛还有耳朵全黑,其它地则全白”,可以更详细地描写,“我们大熊猫浑身毛茸茸的,四肢粗壮有力,肩膀就像披上了黑色的披风,眼睛周围那一圈黑色的毛发,就像戴了一副墨镜,耳朵也是黑色的,其余地方洁白如雪”。
情感互动不足:作为主持人的熊猫与观众之间缺乏情感上的互动。在讲述的过程中,可以适当增加一些互动性的话语,像“你们是不是也觉得很有趣呢?”“希望你们能更加了解我们哦”。
总体而言,这篇作文有很多可爱之处,只要在这些方面加以改进,一定会更加优秀的。加油呀!
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