您是我的小学,你赠给了我一个美好的童年,您用甜汗水 (改:辛勤汗水) 看着我们长大,如果我毕业了,我会记得六年的陪了我六年的 (改:陪伴了我六年的) 同学。(段评:这段存在表述不流畅、用词不当的问题。‘甜汗水’表述不通,可以改为‘辛勤的汗水’;‘陪了我六年的同学’用词重复,可以改为‘陪伴我六年的同学’。修改版:您是我的小学,您用辛勤的汗水看着我们长大,您赠给了我一个美好的童年,如果我毕业了,我会记得陪伴我六年的同学。)
我忘不了老师在我考试失利时安慰我,还鼓励我努力学习,忘不了我在我生病时去医院看望我,在我学习中遇到了困难免费辅导我。(段评:这段存在表述不流畅的问题。句子缺少主语,可以在‘还鼓励我努力学习’前面加上‘老师’;‘在我生病时去医院看望我’前面加上‘老师’;‘在我学习中遇到了困难免费辅导我’前面加上‘老师’。修改版:我忘不了老师在我考试失利时安慰我,老师还鼓励我努力学习,忘不了老师在我生病时去医院看望我,忘不了老师在我学习中遇到了困难免费辅导我。)
我忘不了我 (改:我忘不了) 和你们一起在小学中一起学习的场景,忘不了我我们在操场上玩耍的场景,在我有困难的时候你们会帮助我,我们一有零食的时候都会分享一点给我。(段评:这段存在表述不流畅、用词不当的问题。‘我和你们一起在小学中一起学习’用词重复,可以改为‘我和你们在小学一起学习’;‘忘不了我我们在操场上玩耍的场景’用词重复,可以改为‘忘不了我们在操场上玩耍的场景’;‘我们一有零食的时候都会分享一点给我’表述不通,可以改为‘我们有零食的时候都会分享给我一点’。修改版:我忘不了我和你们在小学一起学习的场景,忘不了我们在操场上玩耍的场景,在我有困难的时候你们会帮助我,我们有零食的时候都会分享给我一点。)
忘不了母校用甜美的汁养育了我们,您还常常举办很多活动给我们带来了一次次快乐,你还举办了文艺活动,这样有些同学也可以上台表演,而且每一个同学都有自己的结国 (改:结果) 。(段评:这段存在表述不流畅、用词不当的问题。‘甜美的汁养育了我们’表述不通,可以改为‘用爱养育了我们’;‘每一个同学都有自己的结国’中‘结国’应为‘结果’。修改版:忘不了母校用爱养育了我们,您还常常举办很多活动给我们带来了一次次快乐,您还举办了文艺活动,这样有些同学也可以上台表演,而且每一个同学都有自己的结果。)
感谢老师多年对我的关心和赠给了我了知识 (改:传授给了我知识) ,感谢同学多年在我身边的陪伴和感谢母校你给我了 (改:给了我) 一个完整的童年,我我会努力向前前进 (改:努力前行) ,向美好的未来出发。(段评:这段存在用词不当的问题。‘赠给了我了知识’用词重复,可以改为‘传授给我知识’;‘我我会努力向前前进’用词重复,可以改为‘我会努力向前’。修改版:感谢老师多年对我的关心和传授给我知识,感谢同学多年在我身边的陪伴,感谢母校给我了一个完整的童年,我会努力向前,向美好的未来出发。)
是您母校给我有了一定的安全感、温柔感使我很温暖,是您老师给了我很多的知识让我的未来又有了一道路,老师您是我们学习进步的阶梯,我们的知识宝库,是同学给了我童心的开始的关心因为他想是我身边的守护神一样守护在我的身边,你就像是我童年中不可获获 (改:不可或缺) 的一部分,因为只要有你在的一天我都会很快乐,所以你是我人生中的一部分。(段评:这段存在表述不流畅、用词不当的问题。‘是您母校给我有了一定的安全感、温柔感使我很温暖’表述不通,可以改为‘母校给了我一定的安全感和温暖’;‘是您老师给了我很多的知识让我的未来又有了一道路’表述不通,可以改为‘老师给了我很多知识,为我的未来开辟了一条道路’;‘是同学给了我童心的开始的关心因为他想是我身边的守护神一样守护在我的身边’表述不通,可以改为‘同学给了我最初的关心,像守护神一样守护在我身边’;‘你就像是我童年中不可获获的一部分’中‘不可获获’应为‘不可或缺’。修改版:是母校给了我一定的安全感和温暖,是老师给了我很多知识,为我的未来开辟了一条道路,老师您是我们学习进步的阶梯,我们的知识宝库,是同学给了我最初的关心,像守护神一样守护在我身边,你就像是我童年中不可或缺的一部分,因为只要有你在的一天我都会很快乐,所以你是我人生中的一部分。)