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记叙文
国宝大熊猫
作者:夏雨辰

大熊猫一生最大的遗憾是什么?(段评:这是文章的开头段,以提问的方式引出下文是不错的选择,但表述稍显突兀,可以在前面加一些关于大熊猫的简单介绍,让读者更容易进入话题。修改版:大熊猫是一种非常可爱且特别的动物,它们有着圆滚滚的身体和黑白相间的皮毛。那么,大熊猫一生最大的遗憾是什么?)

拍不了全身的彩色照!为什么?因为大熊猫从头到脚不是黑色就是白色,何谈全身彩色照?(段评:这段回答了开头的问题,风格幽默,但表述有些口语化,可以把‘何谈全身彩色照?’改为‘根本不可能拍出全身彩色照呀。’修改版:拍不了全身的彩色照!为什么?因为大熊猫从头到脚不是黑色就是白色,根本不可能拍出全身彩色照呀。)

哈哈,开个玩笑。这并不准确,大熊猫刚出生的时候长着粉红色的皮毛,尾巴也比成年后“长”,体重只有大约20克。然而,只需短短数月,它的皮毛就会变得黑白分明,尾巴也“变短”了,体重也会增加到二三千 克,相当于一个成熟的大西瓜。除此之外,它们也有着迷人的外表。圆圆的脑袋上,长着一对小小的、圆形的耳朵,两只眼睛周围长着一圈黑乎乎的绒毛,就像戴着一副大墨镜,还有着圆鼓鼓的肚皮,特别讨人喜爱。(段评:这段描写大熊猫的生长变化和外貌特征,在描写外貌特征时比较详细,但生长变化部分可以增加一些比喻或者对比来使描写更生动。修改版:哈哈,开个玩笑。这并不准确,大熊猫刚出生的时候像一只小老鼠,长着粉红色的皮毛,尾巴也比成年后‘长’,体重只有大约20克。然而,只需短短数月,它就像被施了魔法一样,皮毛变得黑白分明,尾巴也‘变短’了,体重也会增加到二三千克,相当于一个成熟的大西瓜。除此之外,它们也有着迷人的外表。圆圆的脑袋上,长着一对小小的、圆形的耳朵,两只眼睛周围长着一圈黑乎乎的绒毛,就像戴着一副大墨镜,还有着圆鼓鼓的肚皮,特别讨人喜爱。)

知道吗?大熊猫原先也是吃肉的,后来是为了适应环境才改吃竹子的。它们吃竹子的时候十分有趣,先一手伸出锋利的爪子,紧紧地握住竹子尾部,再使劲咬住,另一只手也扶住竹子,接着用力地撕扯,咬在嘴里发出“咔嚓咔嚓”的声音,真让人口水直流啊!但是,大熊猫的消化道还保存着食肉动物的特点,比较短。大熊猫只能以快速吸收竹子里的营养,快速排出竹子的方法来获取每天所需要的能量。可以说,大熊猫的一天不是在吃竹子,就是在去吃竹子的路上。(段评:这段描写大熊猫吃竹子的样子和它消化道的特点,在描写吃竹子时可以增加更多细节描写,比如大熊猫的表情。修改版:知道吗?大熊猫原先也是吃肉的,后来是为了适应环境才改吃竹子的。它们吃竹子的时候十分有趣,先一手伸出锋利的爪子,紧紧地握住竹子尾部,眼睛里露出兴奋的光芒,再使劲咬住,另一只手也扶住竹子,接着用力地撕扯,咬在嘴里发出‘咔嚓咔嚓’的声音,真让人口水直流啊!但是,大熊猫的消化道还保存着食肉动物的特点,比较短。大熊猫只能以快速吸收竹子里的营养,快速排出竹子的方法来获取每天所需要的能量。可以说,大熊猫的一天不是在吃竹子,就是在去吃竹子的路上。)

说了这么多,你们知道为什么大熊猫被称为国宝吗?首先,大熊猫的数量十分稀少,大部分仅仅分部 (改:分布) 在我国四川等地。其次,大熊猫至少在地球上生存了800万年,绝对称得上是“活化石”。再次,大熊猫可爱的外表也为我国的外交立下了永远不可磨灭的功劳。(段评:这段说明大熊猫被称为国宝的原因,可以在每条原因后补充一些简单的解释或者例子,让读者更好理解。修改版:说了这么多,你们知道为什么大熊猫被称为国宝吗?首先,大熊猫的数量十分稀少,大部分仅仅分部在我国四川等地,而且大熊猫的繁殖能力比较低,这使得它们更加珍贵。其次,大熊猫至少在地球上生存了800万年,绝对称得上是‘活化石’,这意味着它们见证了地球很长时间的变迁。再次,大熊猫可爱的外表也为我国的外交立下了永远不可磨灭的功劳,许多国家都非常欢迎大熊猫去做客,这促进了国家之间的友好交流。)

虽然大熊猫不能拥有彩色全身照,但这却丝毫不影响它的知名度,它绝对是动物界妥妥的“巨星”! (段评:结尾段总结了大熊猫没有彩色全身照也不影响知名度,但可以增加一些对大熊猫未来的期待或者表达对大熊猫的喜爱之情。修改版:虽然大熊猫不能拥有彩色全身照,但这却丝毫不影响它的知名度,它绝对是动物界妥妥的‘巨星’!希望大熊猫可以一直这么可爱地生活下去,我们也要好好保护这些珍贵的国宝。)

综合评价:
亲爱的夏雨辰同学:
你这篇关于“国宝大熊猫”的记叙文写得很有趣味性呢。你在文中体现出了对大熊猫知识的了解,而且语言比较生动活泼,像开头以一个关于大熊猫的玩笑引出下文,非常有趣,这展示了你独特的思维方式。
不过呢,作文也有一些可以改进的地方。在文章中心方面,整体有些松散,你写了大熊猫的外貌、习性、从吃肉到吃竹子的转变以及成为国宝的原因等很多内容,但没有一个明确的中心事件来把这些内容串联起来。老师建议你可以以一次去动物园看熊猫的经历为中心事件,比如你看到熊猫吃竹子、玩耍的场景,然后在这个过程中自然地穿插介绍熊猫的外貌、习性、成为国宝的原因等知识。例如,当你看到熊猫吃竹子时,你可以写“我看到它熟练地伸出爪子抓住竹子,就像我在书上看到的那样,熊猫原本是吃肉的,后来为了适应环境才改吃竹子的,现在看它吃竹子的样子可真有趣”。
在选材上,内容比较常规。你可以增加一些更独特的素材,比如讲述一个大熊猫救助的故事,或者你在看关于大熊猫纪录片时特别感动的某个瞬间。
你的结尾虽然提到了大熊猫的知名度,但有些仓促。可以对全文进行总结升华,比如表达对大熊猫这个独特物种的喜爱与保护之情。
老师能感受到你在写作中的用心,希望你继续保持对写作的热爱。好的作文都是经过不断修改才产生的,相信你修改后的作文会更加出色。
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