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记叙文
一次探险之旅
作者:谢旭松妈妈| 指导老师:蒋梅

我与经验丰富的探险爱好者李叔和行事 (改:行事(此处用词不当,可改为'性格')) 鲁莽的表哥,组成一个探险队,一起去沙漠探险。之后我们就去沙漠探险。(段评:开头段落比较平淡,直接陈述探险人员,没有吸引力。可以增加一点对探险的期待感或者对探险队员简单的介绍来吸引读者。修改版:我一直对沙漠探险充满向往,终于有机会能和别人一起去探险啦。同行的有经验丰富的探险爱好者李叔,他去过很多地方,懂得很多野外生存知识。还有我行事鲁莽的表哥,虽然他有些莽撞,但充满了勇气。就这样,我们组成了一个探险队,踏上了沙漠探险之旅。)

我们带了指南针、野用水 (改:饮用水) 、食物、压缩饼干,与受伤时救命的药品、睡袋、帐篷这些装备上飞机。(段评:表述有些不通顺,可以调整一下语序。修改版:我们带上了指南针、野外用水、食物、压缩饼干以及受伤时救命的药品、睡袋、帐篷这些装备,登上了飞机。)

下飞机后,我们看着沙漠起的阵阵“波浪”,天气很好,阳光很明媚,脚底下的沙子都变得炽热起来,我们走了一段路,太阳开始慢慢落西山了,温度也在下降,突然一阵风,吹起了许多沙子,表哥说:“这可怎办呀,是沙尘暴!”但李叔又镇定地说:“快用背包护住头!”过了一会儿,沙尘暴结束了,表哥捶着胸口说:“我还以为我要交代在这里了。”夜幕降临,更大的危机还在后面呢。(段评:对沙漠景色描写不够细致,可以多描写一些沙尘暴来临时的情景。修改版:下飞机后,我们望着沙漠中起的阵阵‘波浪’,天气格外晴朗,阳光明媚得有些刺眼,脚底下的沙子被晒得炽热起来。我们走了一段路,太阳开始慢慢西落,温度也在下降。突然,一阵狂风呼啸而来,沙子像被激怒的小兽四处乱窜,表哥惊慌失措地喊道:‘这可怎办呀,是沙尘暴!’但经验丰富的李叔镇定地说:‘快用背包护住头!’刹那间,周围一片昏暗,狂风裹挟着沙子打在我们身上,耳边全是呼呼的风声。过了好一会儿,沙尘暴终于结束了,表哥心有余悸地捶着胸口说:‘我还以为我要交代在这里了。’夜幕降临,然而更大的危机还在后面呢。)

度过了一天,第二天我们走了很久,水被我们喝完了,可我们十分慌张,而只有李叔镇定自若地环顾四周,不久李叔看见了一种动物的足迹,他说:“这是野骆驼的脚印,跟着这个脚印走,说不定有水喝。”我们就跟着野骆驼的脚印走,不负重望 (改:不负众望) 的找到了一个小水潭,之后我们顾不了水的浑浊,赶紧补充了水资源。经过这两次的遇险,这也使得我们更加地团结。(段评:可以增加一些当时口渴的细节描写,以及找到水潭时的兴奋感描写。修改版:度过了一天,第二天我们走了很久,水被我们喝完了,嗓子干得像着了火一样,每呼吸一次都觉得喉咙要冒烟了,我们十分慌张。而只有李叔镇定自若地环顾四周,不久李叔看见了一种动物的足迹,他兴奋地说:‘这是野骆驼的脚印,跟着这个脚印走,说不定有水喝。’我们就怀着一丝希望跟着野骆驼的脚印走,果然不负重望地找到了一个小水潭,看到水潭的那一刻,我们像看到了救命稻草一般,顾不了水的浑浊,赶紧补充了水资源。经过这两次的遇险,这也使得我们更加地团结。)

之后,我们足足走了三天,走出这一片荒无人烟的沙漠,这次的探险,让我懂得我们人类的渺小,如同一颗灰尘,更让我知道了大自然的伟大。没有大自然的土地孕育,没有我们的今天。 (段评:结尾段落有些仓促,可以再升华一下对人类与自然关系的感悟。修改版:之后,我们足足走了三天,终于走出这一片荒无人烟的沙漠。这次的探险,让我深刻地认识到我们人类在大自然面前是如此的渺小,就如同浩瀚宇宙中的一颗灰尘。同时也让我更加敬畏大自然的伟大,大自然孕育了万物,没有它的馈赠,就没有我们人类的今天,我们应该尊重自然,与自然和谐相处。)

综合评价:
亲爱的谢旭松同学:
你的这篇以“一次探险之旅”为主题的记叙文,很符合小学阶段的写作水平。你能完整地叙述探险的过程,还写出了遇到的困难和收获,这是很棒的。特别是在情节的推进上,如沙尘暴来袭和寻找水源等情节,体现了你讲故事的能力。
不过呢,我们的作文还有一些可以改进的地方。
首先是内容深度方面,在描述探险过程中,人物的描写比较简单。比如描写表哥的“行事鲁莽”,可以增加一些具体事例,像他在遇到沙尘暴前是不是有什么冲动的行为,这样能让人物形象更丰满。而且在描写自己的感受上还可以更深入,像在面临水喝完的危机时,除了写慌张,还可以描写内心更多的想法,例如担心、害怕等情绪。
其次,文章的结构可以优化。开头部分直接说组成探险队然后就出发了,比较仓促。可以增加一些对探险之旅期待的描写或者对沙漠探险背景的简单介绍,让开头更吸引人。结尾部分虽然有总结这次探险的收获,但表述比较简单,可以再具体说说如何认识到人类的渺小和大自然的伟大,比如结合在沙漠中的所见所感。
选材上有点传统,都是比较常见的沙漠探险情节,像遇到沙尘暴、缺水等。你可以加入一些更独特的情节,例如发现沙漠中的神秘遗迹,或者遇到罕见的沙漠生物等。
老师看到了你在写作上的努力,希望你继续保持对写作的热爱,认真修改作文,相信你会写出更精彩的文章。
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