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记叙文
雄伟的万里长城
作者:黄武森| 指导老师:韦焯冰

毛主席曾说过一句话,不到长城非好汉。长城的价值,聚在一砖一瓦之中,它蕴含着宝贵的历史财富。(段评:开头部分可以先简单介绍一下自己对长城的整体印象,使表述更加自然流畅。修改版:毛主席曾说过一句话,不到长城非好汉。长城,那可是闻名世界的伟大建筑,它的价值,聚在一砖一瓦之中,蕴含着宝贵的历史财富。)

长城始建于西周时期,用于防御外族人侵 (改:入侵) 。唐朝时,王昌龄还在此留下了“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。”的千古绝叹 (改:绝句) 。直到明清时期,长城的修建才告一段落。它是世界上修筑时间最长,工程量最大的古代军事防御设施,它以城墙为主体,易守难攻。(段评:可以增加一些连接词,使上下文衔接更紧密。修改版:长城始建于西周时期,当时是用于防御外族人侵。并且,唐朝时,王昌龄还在此留下了“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。”的千古绝叹。就这样一直持续到明清时期,长城的修建才告一段落。它是世界上修筑时间最长,工程量最大的古代军事防御设施,以城墙为主体,易守难攻。)

长城东起山海关,西迄 (改:西至) 嘉峪关,全长二万一千多公里 (改:约二万一千多公里) ,因此称为“万里长城”。远看像一条巨龙盘踞在崇山峻岭之间。(段评:可以增加一些描写长城外观的细节,让读者更好地想象。修改版:长城东起山海关,西迄嘉峪关,全长二万一千多公里,因此称为“万里长城”。远看像一条巨龙盘踞在崇山峻岭之间,那蜿蜒的身姿,在山脉间时隐时现,好似在守护着这片大地。)

相传在春秋战国时期,燕王为防御国家被邻国吞并,便下令修筑城墙。工匠们意外的发现了石头上洒落地面的白毛粉末,并把它们和水搅拌,抹在石块和砖缝里。后来秦始皇统一六国,为了防御外敌,仿用 (改:沿用) 燕王的做法,修筑了雄伟万里长城。(段评:在讲述长城修筑的故事时,可以增加一些当时人们的反应或者情景描写。修改版:相传在春秋战国时期,燕王为防御国家被邻国吞并,便下令修筑城墙。工匠们在修筑过程中,意外的发现了石头上洒落地面的白毛粉末,好奇地把它们和水搅拌,抹在石块和砖缝里。后来秦始皇统一六国,为了防御外敌,看到燕王的做法很有效果,于是仿用燕王的做法,修筑了雄伟万里长城。那时候,无数的工匠们投入到这项伟大的工程中,到处是忙碌的身影。)

长城,是一座不朽的奇迹。如果把中国文化比作一条大河,那么长城就算是最特别的一朵浪花了! (段评:结尾部分可以再升华一下对长城的情感。修改版:长城,是一座不朽的奇迹。如果把中国文化比作一条大河,那么长城就算是最特别的一朵浪花了!它永远矗立在我们心中,是我们中华民族的骄傲!)

综合评价:
亲爱的黄武森同学:
你的这篇关于“雄伟的万里长城”的作文,很符合小学记叙文的写作要求。你在文中展现出了对长城历史知识的了解,这是非常棒的一点,看得出你在写作前做了充分的准备。
然而,记叙文需要有更多生动的描写和情节,这是我们可以改进的地方。首先,文章中心有些模糊,你虽然介绍了长城的历史,但缺乏一个贯穿始终的明确中心,例如可以以“长城的雄伟震撼人心”为中心,围绕这个中心展开更多描写。比如你可以描写自己站在长城脚下或者走在长城上的感受,像“我站在长城脚下,抬头仰望,那高大的城墙就像一个巨人高耸入云,我被它的雄伟深深震撼,心中充满了对古人的崇敬。”
在选材上,略显传统和枯燥,多是历史知识的罗列。你可以选择一些自己与长城的独特故事,比如和家人一起攀登长城时遇到的有趣的人或事,或者听到的关于长城的民间传说。
文章的结构也有些松散,各个段落之间连贯性不够强。你可以在段落之间增加一些过渡语句,例如在介绍完长城的历史后,可以这样过渡到长城的长度:“了解了长城这么悠久的历史,再看看它那东起山海关,西迄嘉峪关,长达二万一千多公里的壮阔身躯,就更让人惊叹了。”
不过,老师很欣赏你努力写作的态度。希望你能继续保持对写作的热爱,按照老师的建议修改这篇作文,相信你一定会写出更优秀的作品!
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