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记叙文
时光穿梭机一拯救恐龙世界
作者:高珊珊2| 指导老师:丁芬

20880年,身为杰出科学家的我,始终对恐龙灭绝这件事耿耿于怀。于是,我带着科研团队夜以继日的钻研 (改:夜以继日地钻研) ,终于,那凝聚着无数心血的时光穿梭机横空出世。我带着两个科研人员——李明和张玲,怀着紧张又期待的心情坐上了时光穿梭机,开启了拯救恐龙的计划。(段评:这段作为文章的开头,情节很吸引人,但描述稍显平淡。可以增加一些对恐龙灭绝这件事耿耿于怀的心理描写。修改版:20880年,身为杰出科学家的我,对恐龙灭绝这件事一直难以释怀,那曾经统治地球的庞然大物,就那样突然消失在历史的长河中,每次想到这件事,我的心中就充满了疑惑与惋惜。于是,我带着科研团队夜以继日的钻研,每一次失败都让我沮丧,但我从未放弃,终于,那凝聚着无数心血的时光穿梭机横空出世。我带着两个科研人员——李明和张玲,怀着紧张又期待的心情坐上了时光穿梭机,开启了拯救恐龙的计划。)

随着一阵剧烈的震动,眼前光芒闪烁、光影交错,我们宛如置身于一条神秘的时空隧道,最终成功穿越到6500万年前的白垩纪晚期。(段评:这段描写穿越时空的过程稍显简略,可以增加一些对时空隧道的具体描写。修改版:随着一阵剧烈的震动,眼前光芒闪烁、光影交错,我们宛如置身于一条神秘的时空隧道,周围是绚丽多彩的光晕,像是无数的星辰在身边飞速掠过,时空仿佛在这里扭曲成了一个奇妙的漩涡,最终成功穿越到6500万年前的白垩纪晚期。)

当舱门缓缓打开,一幅震撼人心的史前画卷在我们眼前徐徐展开。巨大的恐龙迈着沉重而有力的步伐在郁郁葱葱的森林中穿梭,天空中,翼龙舒展着宽大的翅膀,自由的翱翔 (改:自由地翱翔) ,发出尖锐的鸣叫。(段评:这段对史前景象的描写比较生动,但可以再增加一些对周围环境的描写,如地面、草丛等。修改版:当舱门缓缓打开,一幅震撼人心的史前画卷在我们眼前徐徐展开。巨大的恐龙迈着沉重而有力的步伐在郁郁葱葱的森林中穿梭,它们每走一步,大地仿佛都在微微颤抖。天空中,翼龙舒展着宽大的翅膀,自由的翱翔,发出尖锐的鸣叫。脚下的草地像厚厚的绿色地毯,草丛里偶尔能看到一些颜色鲜艳的不知名的小野花。)

我们迅速行动起来,利用先进的监测仪器对恐龙的生存环境进行全方位、细致入微的检测。经过一番检测,我们发现这里的生态环境极其恶劣,到处都是干枯的树枝和脱落的树皮,河流里也满是各种动物的残骸。(段评:可以增加一些对发现恶劣环境时大家的表情或者对话描写。修改版:我们迅速行动起来,利用先进的监测仪器对恐龙的生存环境进行全方位、细致入微的检测。经过一番检测,我们发现这里的生态环境极其恶劣,到处都是干枯的树枝和脱落的树皮,河流里也满是各种动物的残骸。看到这样的景象,我们不禁皱起了眉头,李明担忧地说:“这环境也太糟糕了,难怪恐龙会灭绝。”张玲也附和道:“我们得赶紧想办法改善。”)

对此,我们立马开启了时光穿梭机上的“净化环境”功能。四只机械手臂从时光穿梭机里伸出来,清理着枯枝和残骸。在各种机器的帮助下,我们成功美化了环境。(段评:可以增加一些机器工作时的声音或者动作描写。修改版:对此,我们立马开启了时光穿梭机上的“净化环境”功能。四只机械手臂从时光穿梭机里伸出来,伴随着一阵轻微的嗡嗡声,机械手臂灵活地抓取着枯枝和残骸,清理着这片荒芜的地方。在各种机器的帮助下,我们成功美化了环境。)

完成计划后,我们怀着满满的成就感回到了现代,毕竟我们也不知道这个变故会为未来的世界带来怎样的变化。(段评:可以增加一些对未来变化的遐想的描写。修改版:完成计划后,我们怀着满满的成就感回到了现代,我不禁遐想起来,也许未来的世界里,恐龙会和人类和谐共处,孩子们可以骑着温顺的恐龙去上学,那将是多么奇妙的景象啊。不过我们也知道,毕竟我们也不知道这个变故会为未来的世界带来怎样的变化。)

从这件事,我明白了要时刻确保不会对生态系统造成伤害,只有这样,才能保护万物生灵。 (段评:作为结尾,可以增加一些总结性的话语,使文章主题更明确。修改版:从这件事,我明白了要时刻确保不会对生态系统造成伤害,只有这样,才能保护万物生灵。这不仅是对恐龙的拯救,更是对整个地球生态的负责,希望未来的人们都能意识到这一点。)

综合评价:
亲爱的高珊珊2同学:
你的这篇以“时光穿梭机—拯救恐龙世界”为主题的记叙文很精彩呢,非常符合小学生充满想象力的特点。你在文中展现出的想象能力很棒,像构建出时光穿梭机以及拯救恐龙世界的情节,这对于记叙文的创作是很重要的能力体现。
不过呢,我们的写作还可以更上一层楼。首先在选材方面,这个拯救恐龙的故事比较传统,如果能加入一些独特的元素就更好了,比如在恐龙世界遇到一些意想不到的危险或者与恐龙之间有特殊的互动。
文章的中心方面,虽然最后提到要保护生态系统,但这个中心在前面的叙述中体现得不是很明显。你可以在描写恐龙恶劣的生存环境时,多增加一些思考或者队员之间的讨论,像“看到这干枯的树枝和动物残骸,李明皱着眉头说:‘这环境的破坏肯定是慢慢积累的,我们人类一定要重视生态保护啊。’”这样可以让中心思想更突出。
在内容深度上,还可以再拓展一下。例如在描述拯救过程的时候,可以多一些波折,而不是简单地开启功能就完成了。比如机械手臂在清理的时候遇到了巨大的困难,是如何克服的。
结构上,开头直接点明身份进入故事比较简洁,但结尾有些仓促。可以对拯救恐龙这件事进行更多的展望或者思考,比如“我们虽然拯救了恐龙世界,但未来的生态保护之路还很长,我们要把这次的经历分享给更多的人,让大家都重视起来。”
最后,老师想告诉你,你已经有了很好的写作基础,只要不断修改完善,一定会写出更棒的作文。希望你能一直保持对写作的热爱,不断提高自己的写作水平。
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