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记叙文
时空旅行记
作者:宁世睿| 指导老师:黄茜梅

2050年,我研发出了时光机。今天,我将带上我的助手小冯,回到侏罗纪,进行一次科研考察。 (段评:表述有些简单平淡,可以增加一些对研发时光机过程的描述,以增加故事的趣味性。修改版:2050年,经过无数个日夜的钻研,我终于研发出了时光机。这个时光机可是凝聚了我多年的心血,每一个零件都是我精心挑选和组装的。今天,我将带上我的助手小冯,回到侏罗纪,进行一次科研考察。)

我和小冯坐进穿梭舱,我输入传送坐标,按下启动键,机器开始提示:“即将进行时空传送,请系好安全带。开始倒数:20、19、18……”我在心中许愿:希望这次考察平安无事!(段评:在机器提示的部分可以增加一些细节描写,例如声音的特点等。修改版:我和小冯坐进穿梭舱,我输入传送坐标,按下启动键,机器开始提示:“即将进行时空传送,请系好安全带。开始倒数:20、19、18……”那声音冰冷又机械,像是来自遥远的宇宙深处,我在心中许愿:希望这次考察平安无事!)

一阵蓝光闪过,穿梭舱以超光速飞进了打开的虫洞中。……十多秒后,舱体落地了。我们回到了6500万年前的地球。我们走出舱门,打量起了周围的环境:天比现代要蓝多了,空气也十分潮湿,厚实的草地像一块毯,沼泽、湖泊几乎每几百米就有一个,恐龙的咆哮声不绝于耳。(段评:对6500万年前地球环境的描述可以更生动些,例如使用比喻的手法描写草地。修改版:一阵蓝光闪过,穿梭舱以超光速飞进了打开的虫洞中。……十多秒后,舱体落地了。我们回到了6500万年前的地球。我们走出舱门,打量起了周围的环境:天比现代要蓝多了,空气也十分潮湿,厚实的草地像一块巨大的绿色绒毯,沼泽、湖泊几乎每几百米就有一个,恐龙的咆哮声不绝于耳。)

我们决定,一路往南,考察地型 (改:地形) 、生物、气象等项目。(段评:表述比较平淡,可以适当增加一些对考察决心的描写。修改版:我们坚定地决定,一路往南,去考察地型、生物、气象等项目,不管遇到什么困难,都一定要完成考察任务。)

走了不多久,我们一不小心闯进了腕龙的聚居地。只见它们一个个身高十几米,光脖子都有八九米。小冯瞪大了眼:“真像一幢幢行走的楼房!”我点点头,赞叹道:“真震撼啊!大自然的造化真是奇妙!演化出了这种巨物!”我们走出了这里,继续往前走。几个小时后,我们休息时,小冯推了推我。“怎么了?”我不耐烦地回过头去。(段评:可以增加一些对腕龙神态的描写,使画面感更强。修改版:走了不多久,我们一不小心闯进了腕龙的聚居地。只见它们一个个身高十几米,光脖子都有八九米,它们慢悠悠地移动着庞大的身躯,眼睛里透着一种憨厚的神情。小冯瞪大了眼:“真像一幢幢行走的楼房!”我点点头,赞叹道:“真震撼啊!大自然的造化真是奇妙!演化出了这种巨物!”我们走出了这里,继续往前走。几个小时后,我们休息时,小冯推了推我。“怎么了?”我不耐烦地回过头去。)

这一转,可把我吓得不轻:一只张着巨嘴的霸王龙,正盯着我们看呢!嘴中那一排排尖刀般的巨齿,只一眼,便叫人头皮发麻。我急忙大喊:“快跑!”我们撒腿就跑。(段评:可以增加对霸王龙外形更多的描写,例如它的爪子等。修改版:这一转,可把我吓得不轻:一只张着巨嘴的霸王龙,正盯着我们看呢!嘴中那一排排尖刀般的巨齿,锋利无比,巨大的爪子如同弯钩,只一眼,便叫人头皮发麻。我急忙大喊:“快跑!”我们撒腿就跑。)

我猛然想起:霸王龙的时速是28千米,我们是跑不过的。而小冯呢,已经在百宝箱里找了。“不对……不是这个……这个也不是!”我提醒道:“隐身衣!”小冯点点头,边狂奔,边寻找。(段评:可以增加一些小冯寻找时的紧张神态描写。修改版:我猛然想起:霸王龙的时速是28千米,我们是跑不过的。而小冯呢,已经在百宝箱里慌乱地找了。他额头上满是汗珠,眼睛在各种物品中焦急地搜寻着。“不对……不是这个……这个也不是!”我提醒道:“隐身衣!”小冯点点头,边狂奔,边寻找。)

终于,在我透支前,我们披上了隐身衣。霸王龙见猎物不见了,鼻子一哼,气呼呼地走了。(段评:可以增加我们穿上隐身衣后的心理描写。修改版:终于,在我透支前,我们披上了隐身衣。我紧张的心这才稍稍放松,霸王龙见猎物不见了,鼻子一哼,气呼呼地走了。)

几天后,考察结束,我们带回了许多灭绝植物种子和一枚恐龙蛋,希望它们能改善地球生态环境。(段评:可以简单描述一下带回这些东西的意义和期望。修改版:几天后,考察结束,我们带回了许多灭绝植物种子和一枚恐龙蛋,这些种子和恐龙蛋都是珍贵的研究资源,希望它们能改善地球生态环境,让地球变得更加美好。)

这次考察,我想:像恐龙这种远古生物,都是大自然的杰作。它们不是人类对付得了的。人类也是大自然的孩子。我们是不是对大自然要有敬畏之心呢?那为什么,我们还要去破坏这个孕育生命的母亲呢? (段评:结尾的反思部分可以更加深入一些,从人与自然的关系阐述得更详细。修改版:这次考察,我深刻地认识到:像恐龙这种远古生物,都是大自然的杰作。它们有着强大的力量,不是人类轻易对付得了的。人类也是大自然的孩子,大自然就像我们的母亲一样孕育了我们。我们应该像尊重母亲一样尊重自然,敬畏自然。然而现在,我们却在不断地破坏这个孕育生命的母亲,这是多么不应该啊,我们必须改变这种行为,保护我们的大自然母亲。)

综合评价:
亲爱的宁世睿同学:
你的这篇《时空旅行记》是一篇很有趣的记叙文,符合小学阶段的写作要求。你在文中展现出了丰富的想象力,这是非常值得称赞的,这也是记叙文写作中非常重要的一点。比如你描述2050年研发时光机,带着助手回到侏罗纪进行考察的情节,非常有创意。
不过呢,咱们的作文还有一些进步的空间。首先是文章的中心思想,虽然最后你提到了人类要敬畏大自然,但这个中心思想在前面的内容里体现得不够充分。你可以在遇到霸王龙的情节中,多增加一些关于敬畏自然的思考描写,例如当霸王龙出现时,你可以描写内心的恐惧,并且想到这就是大自然的强大力量,是人类不能轻易抗衡的。
其次,文章的结构可以更加紧凑。在描写遇到腕龙和霸王龙的情节上,感觉有些松散。你可以把遇到腕龙的部分稍微精简一点,重点突出遇到霸王龙时紧张刺激的情节以及这个情节与中心思想的联系。
选材方面是很新颖的,但是有些描写还不够细致。像描写侏罗纪的环境,你可以再具体一些,比如描述一下天空蓝得像什么,空气潮湿到什么程度,让读者能更好地感受到那个环境的独特。
老师知道你是很有写作潜力的。希望你继续保持写作的热情,根据老师的建议对这篇作文进行修改,这样你的作文会更加优秀的!
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