希希很喜欢玩泥 (改：泥巴) 巴，她总把泥巴涂得满手都是。希希玩得很开心，可她的手一点也不 (改：再) 喜欢泥巴，手心想：哎，为什么主人老是把我一身都涂满泥呢？手觉得是小孩子爱玩，以后就不会了。（段评：这一段描述希希玩泥巴的场景比较简单，可以增加一些玩泥巴的动作描写，以及手被涂满泥巴后的状态描写。修改版：希希特别喜欢玩泥巴，她每次玩泥巴的时候，就像一个小泥猴似的。她把泥巴在手里捏来捏去，一会儿搓成圆球，一会儿又拍成饼状，不一会儿，她的小手就被泥巴涂得满满的。泥巴糊在手上，湿湿的、凉凉的，看起来脏脏的。希希玩得特别开心，可她的手一点也不喜欢泥巴，手心想：哎，为什么主人老是把我一身都涂满泥呢？手觉得是小孩子爱玩，以后就不会了。）

可是过了一年又一年，希希越来越不讲卫生，她不但爱玩泥巴，还喜欢用手抓着饭吃！手终于受不了了，它大声喊道：“我要罢工！”手伸出了食指和中指，落到地上，摆出小人的姿势，呼，跑了。（段评：这一段中手‘罢工’的情节有些突然，可以增加一些手逐渐不满的心理描写，使情节过渡更自然。修改版：可是过了一年又一年，希希越来越不讲卫生，她不但爱玩泥巴，还喜欢用手抓着饭吃。手每天都被弄得脏兮兮的，它越来越不开心，心里想：主人怎么这么不讲卫生呢？我每天都这么难受。终于，手再也受不了了，它大声喊道：‘我要罢工！’手伸出了食指和中指，落到地上，摆出小人的姿势，呼，跑了。）

手罢工了，希希却不以为意。吃晚饭时，希希又想用手抓着饭吃，可是手罢工了，她只好饿着肚子。希希又想玩泥巴了，可手罢工了，没法玩泥巴。希希不能做的事还有很多，写字、读书、喝水……就连拿东西都要爸爸妈妈帮忙。（段评：这一段只是列举希希不能做的事情，比较单调，可以增加一些希希尝试去做这些事但失败的细节描写。修改版：手罢工了，希希却不以为意。吃晚饭时，希希又想用手抓着饭吃，她习惯性地把手伸向饭碗，可是手罢工了，她的手根本不听使唤，怎么也抓不住饭，她只好饿着肚子。希希又想玩泥巴了，她看到院子里的泥巴，兴奋地跑过去，可是手罢工了，没法玩泥巴。希希想写字，她拿起笔，可是手罢工了，笔直接掉到了地上；她想读书，想翻书页，手却动不了；她想喝水，手也不能握住杯子；就连拿东西都要爸爸妈妈帮忙，她想拿自己的小玩具，手就像不是自己的一样，根本拿不起来。）

希希后悔了，她发现没有手什么事都做不了。希希许下一个愿望：我以后再也不玩泥、用手抓饭了，我以后要讲卫生。手，求求你回到我身上吧！突然，一道白光闪过，希希低头一看，手回来了！“我又可以写字、读书、喝水、拿东西了，”希希说，“但当然不可以玩泥巴，用手抓饭了。”手也很高兴，还是回到主人身上好。 （段评：这一段希希许愿的情节有些简单，可以增加一些希希许愿时诚恳的神态描写。修改版：希希后悔了，她发现没有手什么事都做不了。希希闭上眼睛，双手合十，一脸诚恳地许下一个愿望：我以后再也不玩泥、用手抓饭了，我以后要讲卫生。手，求求你回到我身上吧！突然，一道白光闪过，希希低头一看，手回来了！‘我又可以写字、读书、喝水、拿东西了，’希希说，‘但当然不可以玩泥巴，用手抓饭了。’手也很高兴，还是回到主人身上好。）