一天，水蜜桃正在睡中午觉 (改：睡午觉) 。突然，“咚咚”水蜜桃的房门不知道被谁敲响了。（段评：这段描写比较平淡，可以增加对水蜜桃睡觉状态的描写，以及敲门声的具体描写，让场景更生动。修改版：一天，水蜜桃正在柔软的小床上睡中午觉呢，它睡得可香啦，小呼噜打得呼噜呼噜的。突然，一阵‘咚咚’的敲门声响起，这声音又急又响，一下把水蜜桃从美梦中惊醒了。）

水蜜桃正准备去开门，突然一个电话打来了，水蜜桃只好先把电话给接了再去开门。电话一接，橙子就说：“快一点开门，你忘了吗？我们今晚要在你家开音乐会呀。”（段评：表述稍显生硬，可以增加一些水蜜桃的心理描写，使上下文衔接更自然。修改版：水蜜桃正准备去开门呢，心里还在嘀咕着是谁呀。突然，电话铃声急促地响起来了，水蜜桃心想，这是谁呀，怎么这个时候打电话。可没办法，只好先把电话给接了再去开门。电话一接，橙子就大声说：“快一点开门，你忘了吗？我们今晚要在你家开音乐会呀。”）

水蜜桃说：“那是不是说我最好的朋友草莓、苹果、哈密瓜…… (改：最好的朋友草莓、苹果、哈密瓜等) 都会来我家开音乐会呢？”“对的，所以你要准备好一些话筒。”橙子说。（段评：可以增加水蜜桃听到这个消息时兴奋的表情描写。修改版：水蜜桃眼睛一下子亮了起来，高兴地说：“那是不是说我最好的朋友草莓、苹果、哈密瓜……都会来我家开音乐会呢？”“对的，所以你要准备好一些话筒。”橙子说。）

水蜜桃的朋友们都来帮水蜜桃准备音乐会，有的在扫地，有的在洗衣服，还有的在跟水蜜桃说有趣的话逗水蜜桃开心。（段评：描写有些笼统，可以具体描写一下每个朋友做这些事情时的样子。修改版：水蜜桃的朋友们都来帮水蜜桃准备音乐会，草莓拿着小扫帚，认真地清扫着每个角落；苹果把脏衣服泡在水里，用力地搓洗着；哈密瓜则在跟水蜜桃讲着有趣的笑话，逗得水蜜桃笑得前仰后合。）

也许，水蜜桃跟它的朋友们一定会 (改：水蜜桃和它的朋友们也许一定会) 开开心心地开音乐会。 （段评：‘也许’和‘一定’语义有些矛盾，可改为肯定语气，并增加对音乐会的期待描写。修改版：水蜜桃跟它的朋友们一定会开开心心地开音乐会，水蜜桃已经迫不及待地想要和朋友们一起唱歌跳舞啦。）