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记叙文
临别赠言
作者:宁心瑜

亲爱的老师,时光转瞬即逝,眨眼间,我们也该到了要毕业的时候,我心里有不舍,有留恋,可更多的还是感激,是您教诲了我知识 (改:传授给我知识) ,教会了我做人的道理,回想起与您相处的日子,那些画面依然历历在目。(段评:整体表述不错,但可以增加一些与老师相处画面的细节描写,让情感表达更具体。修改版:亲爱的老师,时光转瞬即逝,眨眼间,我们也该到了要毕业的时候,我心里有不舍,有留恋,可更多的还是感激,是您教诲了我知识,教会了我做人的道理。回想起与您相处的日子,您站在讲台上那充满激情的授课模样、您耐心地为我解答难题时的温柔神情、您在操场上跟我们一起欢笑玩耍的场景,那些画面像一幅幅珍贵的画作,依然历历在目。)

最让我印象深刻是我们每次听写完、或试卷达标了,您都会给我们发零食。那时,您手上拿着一框零食 (改:一筐零食) ,一组一组地发给我们,脸上挂满了笑容,好似手里的零食像我们的荣誉。(段评:‘最让我印象深刻是我们每次听写完、或试卷达标了’这里表述不通顺,可以修改为‘最让我印象深刻的是,每次我们听写完或者试卷达标了’,并增加一些同学们的反应描写。修改版:最让我印象深刻的是,每次我们听写完或者试卷达标了,您都会给我们发零食。那时,您手上拿着一框零食,一组一组地发给我们,脸上挂满了笑容,好似手里的零食像我们的荣誉。同学们都兴奋地看着您手中的零食,眼睛里闪烁着期待的光芒,嘴里不停地说着感谢的话。)

记得那次,我们班打篮得了奖 (改:打篮球得了奖) ,虽然不是第一,但您还是很兴奋地表扬了我们,还很大方的请我们喝了奶茶,那时我的心里好像有一罐糖果,甜甜的,放学后您还信守承诺的偷偷给我们塞了好吃的蛋糕。那一刻,您的身上有像有追光,让人移不开眼。(段评:‘我们班打篮得了奖’存在错别字,应为‘我们班打篮球得了奖’,可以增加一些比赛过程和得奖后的场景描写。修改版:记得那次,我们班打篮球得了奖,虽然不是第一,但比赛过程十分精彩。球场上的我们努力拼搏,您在场下为我们呐喊助威。当我们得奖后,您兴奋地表扬了我们,还很大方的请我们喝了奶茶。那时我们围在您身边,欢声笑语不断,我的心里好像有一罐糖果,甜甜的。放学后您还信守承诺的偷偷给我们塞了好吃的蛋糕。那一刻,您的身上好像有追光,让人移不开眼。周围的同学都羡慕地看着我们,而我们的心里充满了对您的感激。)

六年级的毕业来得措不及防 (改:措手不及) ,回想过去,眼里一片泪水,过去的日子像放电影一样,一幕幕的在脑海里上演,您像海上的灯塔,在黑暗指引我前行的方向,又像阳光,温暖我的心灵,谢谢您辛勤付出,愿您身体健康,桃李满天下,工作顺利。 (段评:可以增加一些对未来的期许,让结尾更加丰富。修改版:六年级的毕业来得措不及防,回想过去,眼里一片泪水,过去的日子像放电影一样,一幕幕的在脑海里上演,您像海上的灯塔,在黑暗指引我前行的方向,又像阳光,温暖我的心灵。谢谢您辛勤付出,愿您身体健康,桃李满天下,工作顺利。我也希望自己能带着您的教诲,在未来的学习和生活中茁壮成长,成为一个让您骄傲的人。)

综合评价:
亲爱的宁心瑜同学:
你的这篇以“临别赠言”为主题的作文写得很真挚,很符合小学生的写作风格。你能围绕与老师相处的点滴展开叙述,情感表达非常自然,字里行间充满了对老师的感激之情,这是很可贵的。特别是你回忆了老师发零食、请喝奶茶、塞蛋糕这些充满爱的细节,很好地体现了老师对你的关爱,这些事例的选取很能表现出师生间温暖的情谊。
不过呢,我们的文章还可以再提升一下。首先在中心方面,你对老师的感激之情表达得很清晰,但如果能在文中更加明确地把这些回忆和即将毕业的不舍、感激之情建立起更紧密的联系就更好了。比如说在描述老师发零食的时候,可以加上一句“现在即将毕业,我才更深刻地意识到那小小的零食里饱含着您对我们的爱与鼓励”。
在选材上,整体比较平实,缺乏一些独特性。你可以多挖掘一些和老师之间独一无二的故事,比如老师单独为你辅导功课到很晚,或者一次特殊的课堂互动让你受益匪浅之类的。
在结构上,文章开头直接点明主题表达不舍和感激很不错,但是中间的事例罗列稍显松散,如果能按照一定的顺序,比如按照时间顺序或者情感递进的顺序来写会更有条理。结尾的祝福很美好,但也比较常规,如果能再次点一下这些回忆对自己成长的重要性,会让文章的主题更加深刻。
宁心瑜同学,你已经在写作上迈出了很棒的步伐,老师能感受到你对写作的热爱和真诚。希望你能按照老师的建议对文章进行修改,不断提高自己的写作水平,相信你会写出更优秀的作文的!
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