2325 年，因人类大量开采资源，不节约资源，导致石油枯竭，污水遍地，净水资源稀少，大气层已基本消失，紫外线强，空气浑浊……与此同时的火星上，吴博士与科研团队成功将火星地表下的冰转化成水，正流淌在河床上。火星大气层团队也正在修复火星的大气层。（段评：这一段在描述地球资源枯竭和火星的改造时有些表述比较笼统，可以增加一些细节描写，使读者能更好地理解情况的严重性。修改版：2325年，人类毫无节制地大量开采资源，一点也不懂得节约。地球上的石油被开采得一干二净，地面上污水横流，干净的水资源变得极其稀少，大气层几乎消失得无影无踪，强烈的紫外线毫无阻拦地射向大地，空气浑浊不堪，弥漫着令人作呕的气味……而此时的火星却充满希望，吴博士和科研团队经过不懈努力，成功将火星地表下的冰转化成水，清澈的水开始流淌在火星的河床上。火星大气层团队也在争分夺秒地修复火星的大气层。）

火星上好起来了，地球立刻启动火星移民计划。两天后，第一批人类带着狗、猫、鱼等生物抵达火星 2 号基地。大家在住所区整理好自己的物品后，2 号基地负责人陆博士带领着大家去参观基地。（段评：这一段在描述地球移民火星的过程时有些简单，可以增加一些人们登上火星时的心情描写。修改版：火星的情况逐渐好转起来，地球马上启动了火星移民计划。两天后，第一批人类带着狗、猫、鱼等生物怀着忐忑又期待的心情抵达火星2号基地。大家在住所区整理好自己的物品后，2号基地负责人陆博士便带领着大家去参观基地。）

“这里便是学习区和工作区，一会大家可以分好座位，再去种植区移栽一些植物过来。”陆博士说道。又带着人们穿过一条走廊，走廊上的荧光灯的电源便是太阳能，它可以吸收大量紫外线，避免基地的保护膜受损过快。（段评：这一段可以增加一些对学习区和工作区的描写，让读者能更好地想象出这个区域的样子。修改版：“这里便是学习区和工作区，这里摆放着崭新的桌椅，桌子上还有先进的电子设备，方便大家学习和工作。一会大家可以分好座位，再去种植区移栽一些植物过来。”陆博士说道。又带着人们穿过一条走廊，走廊上的荧光灯的电源便是太阳能，它可以吸收大量紫外线，避免基地的保护膜受损过快。）

“这是娱乐区，想必是小孩子们最喜欢的地方了。”陆博士讲道，“从娱乐区进去穿过一小段走廊便是运动区，大家来到火星后也要坚持运动哦。”（段评：这一段可以增加一些对娱乐区和运动区的描写，比如娱乐区有什么设施等。修改版：“这是娱乐区，这里有各种各样的娱乐设施，像是滑梯、秋千、跷跷板等，想必是小孩子们最喜欢的地方了。”陆博士讲道，“从娱乐区进去穿过一小段走廊便是运动区，运动区有很多健身器材，大家来到火星后也要坚持运动哦。”）

“大家有没有感到空气越来越新鲜了呢，因为我们来到了基地中最令人舒服的区域——种植区，经过研究，这些蔬菜水果产量很高，尽管只有 4 亩地，却可维持二百至四百人的需求。”“那边是……，那边是……”（段评：这一段在描述种植区时可以增加一些对蔬菜水果的描写，比如蔬菜水果的样子等。修改版：“大家有没有感到空气越来越新鲜了呢，因为我们来到了基地中最令人舒服的区域——种植区，这里种满了各种各样的蔬菜水果，红彤彤的西红柿像一个个小灯笼，翠绿的黄瓜又长又直，紫色的葡萄晶莹剔透，经过研究，这些蔬菜水果产量很高，尽管只有4亩地，却可维持二百至四百人的需求。”“那边是……，那边是……”）

参观完后，小刘不禁感叹：“火星上的生活还不如曾经的地球呢，人类应该节约资源呀。” （段评：这一段可以增加一些小刘感叹时的神态描写。修改版：参观完后，小刘皱着眉头不禁感叹：“火星上的生活还不如曾经的地球呢，人类应该节约资源呀。”）