我有一个同学小李，他是我们班名副其实的“小雷锋”。（段评：这是文章的开头，比较简洁地引出了主角，但可以增加一些引起读者兴趣的元素。修改版：在我们班，有一个特别的同学，他就是小李。小李呀，可是我们班名副其实的“小雷锋”呢，你们想知道为什么他会有这样一个称号吗？）

他的个子不高，但却有着一颗为班级奉献的心。他很瘦，腿像是两根竹竿似的，却愿意为老师搬桌椅。同学们有困难，他也总是第一个伸出援助之手。（段评：对小李的外貌描写比较简单，可以增加更多生动的细节，同时表述有些平淡，可适当使用一些修辞手法。修改版：他的个子不高，就像一颗茁壮成长的小树苗，虽然还不够高大，却有着一颗如同太阳般炽热的为班级奉献的心。他瘦瘦的，那双腿细得像是两根竹竿，但这并不妨碍他在老师需要的时候，毫不犹豫地搬起桌椅。每当同学们陷入困难的泥沼，他总是像超级英雄一样，第一个勇敢地伸出援助之手。）

有一次去研学，小叶晕车吐了，其他同学都离得远远的，脸上仿佛写着恶心二字。但小李却上前给小叶递了一张纸和一盒晕车药。还拿起了扫把，帮小叶清理呕吐物。（段评：这段描写小李帮助小叶的情节很感人，但可以增加一些当时环境的描写以及人物的神态描写。修改版：一次研学途中，大巴车在蜿蜒的山路上颠簸前行。突然，小叶晕车吐了，那股难闻的气味瞬间在车厢里弥漫开来。其他同学都像躲避瘟疫一样离得远远的，脸上满是嫌弃，仿佛“恶心”二字就写在脸上。而小李呢，他的眼神里没有一丝犹豫，迅速地从书包里拿出一张纸和一盒晕车药，递给小叶。随后，他又默默地拿起扫把，认真地清理起呕吐物，那专注的神情就好像在做一件无比重要的事情。）

还有一次放学时，我看到小李蹲在垃圾桶前，让我心中充满了诧异。我上前问道：“小李，你在干什么？”他淡淡的回答道：“套垃圾袋。”说罢，他拿出垃圾袋，熟练地撑开袋口，上下甩了甩，三下五除二的把垃圾袋套入垃圾桶里。我又问：“为什么啊，每天这么套不麻烦吗？”他反问我道：“那每天从五楼爬上爬下的倒垃圾不更麻烦吗？”我愣了一下，但嘴上还说道：“又不是你值日，你套什么？”他坚定的回答道：“我们是一个集体，让同学减轻负担也不是坏事。”这次，我没有再反驳了，因为我知道了他的内心，知道了他那颗热爱集体的心。（段评：这一段对小李套垃圾袋的情节描写较好，但可以增加‘我’的心理描写变化过程。修改版：还有一次放学时，我看到小李蹲在垃圾桶前，这一幕让我心中充满了诧异。我心想，他在这儿干嘛呢？于是我上前问道：“小李，你在干什么？”他只是淡淡地回答道：“套垃圾袋。”说罢，他从旁边拿出垃圾袋，熟练地撑开袋口，上下甩了甩，三下五除二就把垃圾袋套入垃圾桶里。我不禁有些疑惑，又问：“为什么啊，每天这么套不麻烦吗？”他反问我道：“那每天从五楼爬上爬下的倒垃圾不更麻烦吗？”我愣了一下，心里觉得他有点傻，嘴上还说道：“又不是你值日，你套什么？”他坚定的回答道：“我们是一个集体，让同学减轻负担也不是坏事。”听到他的话，我心里突然有些惭愧，我开始重新审视他，也真正明白了他那颗热爱集体的心。）

他就是小李，更是一个“小雷锋”。 （段评：这是结尾段落，可以更简洁有力地点题。修改版：这就是小李，我们班当之无愧的“小雷锋”。）