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记叙文
小树的心思
作者:朱潼潼

公园里有一棵小树,小树张开的枝叶像一把伞,人们很喜欢在这棵树下乘凉。(段评:可以增加一些对公园的描写,使小树的背景更丰富。修改版:公园里有一片碧绿的草地,中间有一棵小树。小树的枝叶像一把翠绿的伞,撑开在那里,人们很喜欢在这棵树下乘凉。)

一天,一个孩子的妈妈坐在树下给她的孩子读了一本书,书里介绍了很多地方和美食。小树听完后惊呆了:原来这个世界这么大,还有这么多我从来没有见过的东西!小树看了自己周围,一下子难过了起来:“我也想去周游世界,可是我的根扎在土里,我哪里也去不了,呜呜呜……”小树哭起来,惊动了树上的小鸟。小鸟听了小树的话,安慰小树:“别哭,别哭,让我帮你想想办法。”小鸟叫来自己的朋友们,它们最终决定带着小树的种子飞向世界各地。(段评:表述较流畅,但可以增加一些对书里内容的细节描写。修改版:一天,一个孩子的妈妈坐在树下给她的孩子读了一本书,书里介绍了繁华的纽约,浪漫的巴黎,还有充满神秘色彩的埃及金字塔,也介绍了北京烤鸭、意大利披萨、日本寿司等好多美食。小树听完后惊呆了:原来这个世界这么大,还有这么多我从来没有见过的东西!小树看了自己周围,一下子难过了起来:“我也想去周游世界,可是我的根扎在土里,我哪里也去不了,呜呜呜……”小树哭起来,惊动了树上的小鸟。小鸟听了小树的话,安慰小树:“别哭,别哭,让我帮你想想办法。”小鸟叫来自己的朋友们,它们最终决定带着小树的种子飞向世界各地。)

有一棵小树在日本富士山下吃到了美味的寿司。(段评:可以增加小树吃到寿司时的感受描写。修改版:有一棵小树在日本富士山下吃到了美味的寿司,那鲜美的鱼肉和软糯的米饭混合在一起的口感,让小树觉得幸福极了。)

有一棵小树在土耳其,天天和热气球招手,热气球也会和小树聊天上的风景。(段评:热气球聊天的对象应该是小树而不是天上的风景,这里表述有误,且可以增加小树和热气球聊天的内容。修改版:有一棵小树在土耳其,天天和热气球招手,热气球也会和小树聊天,小树听热气球讲自己看到的蓝色大海和白色房子,觉得特别有趣。)

有一棵小树去了北京,站在蜿蜒的长城脚下,……就这样,小鸟们帮助小树实现了周游世界的心愿。 (段评:这里的省略号有些突兀,可以补充完整小树在北京的经历。修改版:有一棵小树去了北京,站在蜿蜒的长城脚下,望着那雄伟的城墙,小树心中满是震撼,它想这长城可真长啊,比自己见过的任何东西都要长。就这样,小鸟们帮助小树实现了周游世界的心愿。)

综合评价:
亲爱的朱潼潼同学:
你的这篇以“小树的心思”为主题的记叙文很是有趣,很符合小学生充满想象力的写作风格。你能展开想象,讲述小树想要周游世界以及小鸟帮助小树实现心愿的故事,这非常棒,尤其是在发挥想象这一记叙文写作要点上表现得很好。
然而,我们还可以让这篇作文更加出色。首先在内容深度方面有所欠缺。例如小树听到书中的世界后的震惊和难过,描写比较简单,可以多一些心理描写来深化感情,像“小树听完后,眼睛瞪得大大的,心里像被什么东西撞击了一下:原来世界如此广阔,那些从未见过的东西像磁石一样吸引着它,可一想到自己被困在这一方土地,它的枝叶都耷拉下来,‘我只能待在这里,哪也去不了,呜呜呜……’”。
其次,文章结构上可以更紧凑。结尾部分有些仓促,前面提到小鸟帮助小树实现心愿,但具体如何带着种子飞去各地的过程缺乏一些过渡。可以这样写:“小鸟们用小巧的爪子紧紧抓住小树的种子,它们的翅膀划过天空,开启了奇妙的旅程。”然后再描述小树在各地的情况。
最后,选材虽然能体现周游世界,但比较普通。你可以增加一些独特的地方或者让小树在各地有更特别的经历,比如在埃及,小树的种子在金字塔旁遇到神秘的法老诅咒,又巧妙化解。
朱潼潼同学,你已经在写作上迈出了很棒的步伐,希望你能保持热情,按照老师的建议修改,相信修改后的作文会更加精彩。
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