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记叙文
游拙政园
作者:杨锐| 指导老师:顾洁

拙政园入口。古朴典雅,石狮守门,朱红色大门庄重大气,飞檐翘角都尽显江南韵味,一踏入便仿佛步入了古典园林的世界。(段评:这段主要是对拙政园入口的描写,描写较为简洁,可以增加一些细节描写,比如对石狮的样子、朱红大门上的纹理等的描写,让读者更好地感受到入口的古朴典雅。修改版:拙政园入口充满古朴典雅的气息,两只石狮威风凛凛地守在门口,它们的眼睛炯炯有神,仿佛在诉说着岁月的故事。朱红色的大门庄重大气,门上的纹理清晰可见,那飞檐翘角都尽显江南韵味,一踏入便仿佛步入了古典园林的世界。)

我们从入口往前,就来到兰雪堂。兰雪堂是清代著名的画家、诗人计六奇晚年居住的地方。门口是由一块很大的石头做成的,上面刻着“兰雪”两个字。门上还有一幅对联:“有竹有兰千竿绿,无花无酒一瓣香。”这副对联让我想起了“宁可食无肉,不可居无竹。” 穿过兰雪堂,就到了翠云峰。翠云峰宛如一幅立体水墨画,矗立干园林之中 (改:矗立于园林之中) ,引人入胜。这座假山是匠人精心堆砌的杰作,层层叠叠,仿佛直插云霄。山间小径蜿蜒曲折,如丝带般缠缠绕绕在山间,引人探索。翠云峰顶端,一座古亭静立,飞檐翘角,仿佛在向天际伸展,登亭远眺,整个拙政园的美景尽收眼底,白墙黛瓦,古朴典雅,与周围的绿树红花相映成趣,构成了一幅动人的画卷。微风拂过,山间绿树轻轻摇曳,仿佛在低语,为这座假山增添了几分生机和灵动。(段评:这一段介绍了兰雪堂、翠云峰等,内容丰富,但在描写兰雪堂时可以增加一些自己看到这些对联和石头的感受,在描写翠云峰时可以使用一些比喻的修辞手法来形容假山的样子。修改版:我们从入口往前,就来到兰雪堂。兰雪堂是清代著名的画家、诗人计六奇晚年居住的地方。门口是由一块很大的石头做成的,上面刻着“兰雪”两个字,那两个字就像有魔力一样,一下子把我带入到一种高雅的氛围之中。门上还有一幅对联:“有竹有兰千竿绿,无花无酒一瓣香。”这副对联让我想起了“宁可食无肉,不可居无竹。”我仿佛看到了古人在这样的环境里吟诗作画的场景。穿过兰雪堂,就到了翠云峰。翠云峰宛如一座巨人般的立体水墨画,矗立在园林之中,就像一个忠诚的卫士一样引人入胜。这座假山是匠人精心堆砌的杰作,层层叠叠的石块像鱼鳞一样,仿佛直插云霄。山间小径蜿蜒曲折,如丝带般缠缠绕绕在山间,引人探索。翠云峰顶端,一座古亭静立,飞檐翘角,仿佛在向天际伸展,登亭远眺,整个拙政园的美景尽收眼底,白墙黛瓦,古朴典雅,与周围的绿树红花相映成趣,构成了一幅动人的画卷。微风拂过,山间绿树轻轻摇曳,仿佛在低语,为这座假山增添了几分生机和灵动。)

下了翠云峰,就来到了芙蓉榭。它凌波而立,荷花映日,水榭一体,景色宜人,尽显江南园林韵味。(段评:这段描写芙蓉榭比较简单,可以增加一些对周围荷花的描写,比如荷花的颜色、姿态等。修改版:下了翠云峰,就来到了芙蓉榭。它凌波而立,周围的荷花映日盛开,有白色的、粉色的,它们有的含苞待放,像害羞的小姑娘;有的完全盛开,像热情的舞者。水榭一体,景色宜人,尽显江南园林韵味。)

从芙蓉榭出来走过秫香馆,就来到了放眼亭。它位于东部假山上,拙政园东部最高点。亭子具有很强的点景作用,可以眺望中部山水美景,与亭名“放眼亭”(放眼望青山)的意境相契。(段评:这段描写放眼亭可以增加在亭子里眺望时的具体感受。修改版:从芙蓉榭出来走过秫香馆,就来到了放眼亭。它位于东部假山上,是拙政园东部最高点。亭子具有很强的点景作用,可以眺望中部山水美景,与亭名“放眼亭”(放眼望青山)的意境相契。我站在亭子上,微风拂面,看着那中部的山水美景,感觉自己就像置身于一幅天然的画卷之中,心情格外舒畅。)

从放眼亭下来,一路向西,就从出口出来了。 (段评:这段结尾比较仓促,可以增加一些对拙政园游览后的整体感受。修改版:从放眼亭下来,一路向西,就从出口出来了。这次拙政园之旅就像一场美妙的梦境,那古朴典雅的建筑、优美的景色都让我流连忘返。)

综合评价:
亲爱的杨锐同学:
你的这篇《游拙政园》作文,很符合小学记叙文的写作要求呢。你在描写游览拙政园的过程中,展现出了对景色细致的观察能力,这是非常棒的。特别是你对各个景点的描写,像兰雪堂、翠云峰等,能准确地描述出它们的特点,这对于记叙文来说是很重要的部分。
然而,我们的写作还可以更上一层楼哦。首先,老师觉得文章的中心不够突出。这篇文章只是单纯地描述了游览的路线和景点,缺乏自己的感受或者是这次游览的特殊意义。你可以在描写景点的时候,加入自己的心情变化或者是对拙政园的独特理解。例如,当你看到翠云峰的时候,除了描写它的样子,还可以说“翠云峰那壮观的景色让我深深感受到了古代匠人的智慧,心中充满了对他们的敬佩”。
其次,文章的选材有点像流水账,按照游览顺序一个景点接一个景点地写,缺乏一些独特的素材。你可以挑选一两个景点重点描写,并且加入一些有趣的小故事或者是传说。比如说兰雪堂,你可以讲述一下计六奇在这里居住时发生的趣事,这样文章会更加生动有趣。
最后,文章的结尾有些仓促,没有对整个游览经历进行总结或者升华。你可以写一写这次游拙政园后的收获,或者表达对拙政园的喜爱之情。
杨锐同学,你已经做得很不错了,只要在这些方面加以改进,你的作文一定会更加优秀的。希望你能继续保持写作的热情,认真修改自己的作文,老师相信你会不断进步的!
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