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记叙文
鸟巢
作者:何浩杨

清晨,我被鸟叫声唤醒。走到窗边,竟发现窗户上有一个精致的鸟巢,像一个小小的摇篮,稳稳地挂在那里。(段评:这一段作为开头段落,描写比较简单平淡,可以增加一些修辞手法让画面更加生动。修改版:清晨,我被一阵清脆的鸟叫声唤醒,那声音如同美妙的晨曲。我走向窗边,惊喜地发现窗户上竟有一个精致的鸟巢,宛如一个小巧的摇篮,稳稳当当地挂在那里,仿佛在静静地诉说着一个温馨的故事。)

以后,我每天都会悄悄观察。鸟妈妈和鸟爸爸轮流外出去觅食,回来后就把食物喂给巢里的雏鸟。雏鸟们挤在一起,张着乌黑的小嘴,叽叽喳喳叫个不停,真可爱。(段评:这一段表述比较流畅,但细节上可以增加一些对鸟妈妈和鸟爸爸的外貌描写。修改版:以后,我每天都会悄悄观察。鸟妈妈浑身的羽毛乌黑发亮,鸟爸爸的羽毛则带着些许斑斓的色彩,它们轮流外出去觅食,回来后就把食物喂给巢里的雏鸟。雏鸟们挤在一起,张着乌黑的小嘴,叽叽喳喳叫个不停,那模样就像一个个毛茸茸的小团子,真可爱。)

有一天,突然下起了大雨。雨滴“噼里啪啦”地打在窗上,我很担心,害怕鸟巢会被淋坏。透过玻璃,我看到鸟妈妈护着雏鸟,用自己的身体为它们挡雨。(段评:这一段描写不错,可以再增加一些自己当时的心理活动描写。修改版:有一天,突然下起了大雨。雨滴“噼里啪啦”地打在窗上,我心里一惊,十分担心,害怕鸟巢会被淋坏。我想这鸟巢可禁不起这么大的雨啊,雏鸟们该怎么办呢?透过玻璃,我看到鸟妈妈护着雏鸟,用自己的身体为它们挡雨,我心中不禁涌起一股敬佩之情。)

雨停了,阳光重新照在鸟巢上。雏鸟,开始扇动翅膀。终于,它们一只一只地飞离了鸟巢,看到它们远去,我有一点失落,又为它们感到高兴。 (段评:这一段作为结尾段落,可以增加一些抒情的表达。修改版:雨停了,阳光重新照在鸟巢上。雏鸟开始扇动翅膀。终于,它们一只一只地飞离了鸟巢,看到它们远去,我有一点失落,又为它们感到高兴。我知道,它们是去追寻属于自己的广阔天地了,就像我们终有一天会离开父母的怀抱一样,我在心里默默祝福它们。)

综合评价:
亲爱的何浩杨同学:
你的这篇以“鸟巢”为主题的记叙文,写得非常不错呢。从小学阶段的写作水平来看,你能把观察到的鸟巢相关的事情,按照一定顺序写出来,这是很棒的。特别是你对雏鸟和鸟妈妈行为的描写,很生动地展现了鸟类家庭的温馨画面,这是这篇文章的一大亮点。
不过呢,这篇作文也有一些可以改进的地方。首先是文章的中心,你虽然写了鸟巢里鸟儿的故事,但没有很好地挖掘出一个比较深刻的中心思想。比如你可以把它升华到亲情的伟大或者生命的成长之类的主题上。就像鸟妈妈护着雏鸟挡雨这个情节,你可以在描述完这个场景后,写一写自己对母爱的感悟,这样文章的中心就更明确了。
其次,文章的选材虽然很贴合主题,但稍显传统。你可以增加一些特别的素材,比如你和鸟巢之间有过什么独特的互动,或者发现这个鸟巢背后有怎样有趣的故事。
最后,文章的结构比较简单。你可以在开头增加一些关于鸟巢初印象的独特描写来吸引读者,结尾部分除了表达自己的失落和高兴,还可以再总结一下从观察鸟巢这件事中学到了什么。
老师要表扬你能够认真观察并且把这些故事写下来。希望你能继续保持写作的热情,并且按照老师的建议对这篇作文进行修改,相信修改后的作文会更加优秀的。
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