一天,脚、脑子、眼睛、嘴巴、耳朵和鼻子悄悄地走到一处角落,商量谁是对主人最有用的会议。(段评:这段作为故事的开头,稍显平淡,可以增加一些场景描写,如角落的环境等,使故事的开始更生动。修改版:一天,在一个安静的角落里,脚、脑子、眼睛、嘴巴、耳朵和鼻子像一群神秘的小特工,悄悄地聚到了一起,这里光线有些昏暗,周围堆满了小主人平时玩耍的小物件,它们要商量一个非常重要的会议——谁是对主人最有用的。)
脚先说话了:“我是对主人最有用的。”耳朵也说话了:“我才是对主人最有用的,你虽说能帮主人走路,但是我能帮主人听别人说的话。”眼睛说话了:“我才是对主人最有用的,脚要是没有我,它都不知道路在哪里。”脑子突然开口,说:“你们都不是,我才是,没有我,主人写不了作业,不会吃饭等动作,还不能记忆呢!”这时候,手突然说话了:“你们居然都不叫我,哼!我罢工了!看你们怎么办!”“没你我们照样能帮助小主人的。”于是,手就罢工啦!(段评:这段对话的表述比较平淡,可以增加一些角色说话时的神态描写或者情绪表达。修改版:脚先趾高气扬地说话了:“我肯定是对主人最有用的。”耳朵不服气地大声说道:“我才是对主人最有用的,你虽说能帮主人走路,但是我能帮主人听别人说的话呢!”眼睛也不甘示弱地抢着说:“我才是对主人最有用的,脚要是没有我,它都不知道路在哪里,像个没头的苍蝇。”脑子突然慢悠悠地开口,带着一种不容置疑的口吻说:“你们都不是,我才是,没有我,主人写不了作业,不会吃饭等动作,还不能记忆呢!”这时候,手突然气呼呼地说话了:“你们居然都不叫我,哼!我罢工了!看你们怎么办!”“没你我们照样能帮助小主人的。”于是,手就罢工啦!)
早上,小主人打了个哈欠,眼睛有点痒,想让手搓一搓,但手就是不动,让眼睛难受的要死。中午,主人来吃午饭,嘴巴想让手拿筷子来吃,但是手就是不动,让主人饿了一天的肚子。下午,主人来写作文,脑子已经想好了咋写,可是手不动,让主人挨他的妈妈骂了一会儿。晚上,脚、脑子、眼睛、嘴巴、耳朵和鼻子跟手道了歉,手也原谅了它们。(段评:这段在描述各个器官遇到的困难时,可以增加小主人的反应描写,使情节更丰富。修改版:早上,小主人打了个哈欠,眼睛有点痒,想让手搓一搓,但手就是不动,眼睛难受得眼泪在眼眶里直打转,小主人也只能干着急。中午,主人来吃午饭,嘴巴想让手拿筷子来吃,但是手就是不动,小主人看着满桌的美食却吃不到,肚子饿得咕咕叫,可怜巴巴的。下午,主人来写作文,脑子已经想好了咋写,可是手不动,小主人只能对着本子干瞪眼,最后因为没写作文挨他的妈妈骂了一会儿,委屈极了。晚上,脚、脑子、眼睛、嘴巴、耳朵和鼻子跟手道了歉,手也原谅了它们。)
于是,它们一起合作,帮助主人过上幸福的生活。 (段评:结尾可以增加一些总结性的话语,使故事的主题更明确。修改版:于是,它们一起合作,互相帮助,主人的生活又变得井井有条,幸福无比。它们也明白了,每个器官对于主人来说都是不可或缺的,只有团结协作,才能发挥最大的作用。)




