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记叙文
她笑了
作者:谢冰媛

她笑了(段评:这是文章的开头,仅用‘她笑了’三个字太过简洁,没有引人入胜的感觉,可以适当增加一些对‘她’的简单描写,比如外貌或者当时的场景描写。修改版:她笑了,那是我第一次看到她笑得如此开怀。她的眼睛眯成了弯弯的月牙,嘴角上扬,露出一排洁白的牙齿。她站在阳光之下,仿佛整个人都在闪闪发光。)

作为她唯一一个朋友,我想过她笑的样子有很多,但是这次过后,我终于看到她笑得是 (改:笑得) 有多么灿烂活泼。(段评:表述有些口语化,可以增加一些连接词让句子更流畅,并且可以对‘灿烂活泼’做一些细节描写。修改版:作为她唯一的朋友,我曾经想象过她笑起来的很多样子。可是这一次之后,我才终于看到了她那无比灿烂活泼的笑容,她的笑容里充满了活力,就像春天盛开的花朵一样,有着无尽的生机。)

记得那一次学校举办研学活动,她还是宛如一幅安静的“画作”抱着画本和大部队一起走。(段评:‘宛如一幅安静的“画作”’这种表述有些奇怪,可以修改为更通俗易懂的表达。修改版:记得那一次学校举办研学活动,她还是像往常一样安静,抱着画本跟着大部队一起走。)

路程是鲜花公园到美术馆,到鲜花公园之后,鲜艳的花朵们绽放出耀眼的光彩,某些花的样子不是那么耀眼,但香味仿佛像 (改:仿佛) 美食一样,令人难忘,许多的同学和我们也是一样,但她那一双小眼睛仿佛盛了许多让人惊叹的作品,迟迟不肯离去。(段评:对花朵的描写有些不恰当,‘香味仿佛像美食一样’这种比喻比较奇怪,可以换一种比喻。并且句子之间的衔接不够流畅。修改版:路程是从鲜花公园到美术馆,到达鲜花公园之后,鲜艳的花朵们绽放出耀眼的光彩。有些花朵虽然模样并不起眼,但是它们的香味就像香水一样,令人陶醉。许多同学都和我们一样在欣赏着花朵,而她呢,她那一双小眼睛里仿佛装满了令人惊叹的艺术作品,一直盯着看,久久不肯离去。)

到美术馆之后,一幅幅优秀的作品,我只能感叹这些人的想象力和创造力。这时,有工作人员对我们说前方可以自由创造出画作,她的眼睛亮亮地仿佛能装下世界,虽然我不知道她内心的想法是怎么样的,但我能知道她激动像 (改:激动得) 只小蚂蚁找到了食物,同学们都作画出 (改:作出) 自己觉得最好看的画。这时一蹄声 (改:一阵) 的惊叹声吸引了我,我好奇的向前察看 (改:向前查看) 发现她作 画的画被一位艺术家吸引了,我看着这幅画,不禁感到骄傲。我看向她,发现了她笑得如此灿烂活泼,我只想暂停在这一瞬间。(段评:‘一蹄声的惊叹声’表述错误,可改为‘一阵惊叹声’。整体句子有些长,可以适当断句增加可读性。对她作画被艺术家吸引时她的表情可以增加一些描写。修改版:到美术馆之后,一幅幅优秀的作品映入眼帘,我不禁感叹这些人的想象力和创造力。这时,有工作人员对我们说前方可以自由创作画作,她的眼睛一下子就亮了起来,仿佛能装下整个世界。虽然我不知道她内心的想法,但是我能感觉到她特别激动,就像小蚂蚁找到了食物一样。同学们都开始画出自己觉得最漂亮的画。这时,一阵惊叹声吸引了我,我好奇地向前查看,发现她画的画吸引了一位艺术家。我看着这幅画,心中不禁感到骄傲。我看向她,发现她的脸上洋溢着灿烂的笑容,眼睛里满是惊喜和自豪,我真想让时间暂停在这一瞬间。)

她的笑容和她的画作是如此活泼可爱,就像梦中她对我温柔的笑一样。也像那些花的香味一样,让我难忘,让我只想停留在这里。(段评:句子有些口语化,可以增加一些优美的词汇提升文采。修改版:她的笑容和她的画作一样,是那么的活泼可爱,宛如夜空中闪烁的星星一样,让我难以忘怀,就像梦中她对我露出的温柔浅笑。我真想永远停留在这美好的一刻。)

综合评价:
亲爱的谢冰媛同学:
你的这篇以“她笑了”为主题的记叙文写得很不错呢,符合小学阶段的写作要求。你能够围绕主题进行叙述,并且在描写人物时比较细致,这是非常棒的,比如对她的神态描写“她那一双小眼睛仿佛盛了许多让人惊叹的作品”“她的眼睛亮亮地仿佛能装下世界”,让读者能够感觉到这个人物的特别之处。
不过呢,我们的作文还有一些可以改进的地方。
首先是文章的中心方面,虽然描述了她笑了这个事情,但对于她为什么这么激动地笑、这幅画有什么特殊意义没有深入的表达,中心略显单薄。老师建议你可以增加一些内容,比如简单描述一下她画中的内容,像“她画中的花朵仿佛在微风中轻轻摇曳,色彩的搭配是那么独特,充满了生机与活力,这是她内心世界的真实写照,所以才会吸引艺术家的目光,让她如此自豪地笑了起来。”
其次在选材上,学校的研学活动是比较常见的素材。你可以选取一些更独特的经历,例如她在社区举办的小型艺术交流会上笑了,或者在一次帮助流浪动物的公益活动中有这样的笑容,这样会让文章更加新颖。
最后是结构方面,文章的叙述稍显平淡。你可以在开头设置一个小悬念,比如“我从未见过她如此灿烂的笑,直到那一天……”,中间详细描述事件过程,结尾再做一个总结升华,比如“她的笑不仅仅是因为画作得到认可,更是她对艺术热爱的一种表达,这笑容也永远印刻在我的心中。”
老师看到了你在写作上的努力和潜力,希望你能继续保持对写作的热情,根据老师的建议对作文进行修改,相信你一定会写出更优秀的作品!
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