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记叙文
那一刻,我流泪了
作者:周熙潼

许多记忆如沙滩上的脚印,如今已被时间的潮水冲刷,但是有一件事如一颗珍珠,令我至今难以忘怀。(段评:开头使用了比喻的修辞手法很好,但是沙滩上的脚印被潮水冲刷这个比喻有些模糊,可以更具体地描述一下记忆逐渐模糊的感觉。修改版:许多记忆如同沙滩上的脚印,随着时间的潮水不断涌来,渐渐被沙子掩埋,变得模糊不清,然而有一件事却像一颗璀璨的珍珠,在我的记忆长河中闪闪发光,令我至今难以忘怀。)

这天月色好,妈妈回来了,一家人难得团圆。(段评:这一段表述比较平淡,可以增加一些对月色的描写,来烘托一家人团圆的氛围。修改版:这天,月色如水,轻柔地洒在大地上,像是给世界披上了一层银纱。妈妈回来了,一家人终于团圆了,温馨的氛围在月光下弥漫开来。)

吃罢饭,妈妈拿出一个大西瓜放在桌上。我和妹妹一看,大喊:“吃西瓜喽!”那西瓜足足有两三个足球那么大,馋得我直流口水。爸爸看着我们,笑了笑,拿起水果刀,“咔”一声,西瓜分成了明显大小不等的两块。我心想:“哼,看你怎么分,往日你可是都向着妹妹的。”我屏住呼吸,一声不吭,目不转睛地盯着爸爸手中大的那份。不用想,大的那份肯定是给妹妹的。果然不出意料,爸爸将大的那份递给了妹妹。“什么,爸爸偏心眼儿!”我小声嘟哝着,朝妹妹翻了个白眼,一脸的不悦。自从我有了妹妹之后,什么东西我都只能吃三分之一,凭什么大的就要让着小的?我总是这样想。我看着妹妹:“哼,你现在开心了吧,肯定会乐掉大牙的。”可谁知妹妹并没有把西瓜往嘴里塞,只见她拿着其中大的一份西瓜,走到我的面前把西瓜递给了我:“哥哥,你吃。”我不知所措,不知道当时怎么把西瓜接在手中的,只说了声“谢谢”。这时妹妹拿起小的那份,切成两块,比较一下,拿出较大的那一块,她拿起来,走到妈妈身前,说:“妈妈,你吃。”“不,兰兰,这是你的。”我两眼怔怔地望着妹妹,低下头,看着西瓜,不知从哪里下口。这时,妹妹没容妈妈再说,将西瓜递给爸爸:“爸爸,你吃。”爸爸没有说话,把西瓜接了过去。我惊呆了,一汪泪水从脸颊划过。我脸上火辣辣的,我茫然地扫视一下四周:爸爸妈妈、妹妹、西瓜……惭愧和内疚包围了我…… (段评:整体叙事比较流畅,但可以增加一些人物的神态描写来丰富细节。修改版:吃罢饭,妈妈拿出一个大西瓜放在桌上。我和妹妹一看,兴奋地大喊:“吃西瓜喽!”那西瓜足足有两三个足球那么大,碧绿的瓜皮泛着光泽,馋得我直流口水。爸爸看着我们,嘴角微微上扬,笑了笑,拿起水果刀,“咔”一声,西瓜分成了明显大小不等的两块。我皱着眉头,心里暗暗想:“哼,看你怎么分,往日你可是都向着妹妹的。”我屏住呼吸,一声不吭,眼睛死死地盯着爸爸手中大的那份。不用想,大的那份肯定是给妹妹的。果然不出意料,爸爸将大的那份递给了妹妹。“什么,爸爸偏心眼儿!”我小声嘟哝着,嘴巴一撇,朝妹妹翻了个白眼,一脸的不悦。自从我有了妹妹之后,什么东西我都只能吃三分之一,凭什么大的就要让着小的?我总是这样想。我看着妹妹,眼睛里带着一丝嫉妒:“哼,你现在开心了吧,肯定会乐掉大牙的。”可谁知妹妹并没有把西瓜往嘴里塞,只见她眼睛亮晶晶的,脸上带着甜甜的笑容,拿着其中大的一份西瓜,蹦蹦跳跳地走到我的面前把西瓜递给了我:“哥哥,你吃。”我一下子愣住了,眼睛睁得大大的,不知所措,不知道当时怎么把西瓜接在手中的,只说了声“谢谢”。这时妹妹拿起小的那份,切成两块,比较了一下,眼睛里透着认真,拿出较大的那一块,她拿起来,走到妈妈身前,说:“妈妈,你吃。”“不,兰兰,这是你的。”我两眼怔怔地望着妹妹,像个木头人一样,低下头,看着西瓜,不知从哪里下口。这时,妹妹没容妈妈再说,将西瓜递给爸爸:“爸爸,你吃。”爸爸没有说话,眼神里带着欣慰,把西瓜接了过去。我惊呆了,一汪泪水从脸颊划过。我脸上火辣辣的,像被火烧了一样,我茫然地扫视一下四周:爸爸妈妈、妹妹、西瓜……惭愧和内疚像潮水一般包围了我……)

综合评价:
亲爱的周熙潼同学:
你的这篇以“那一刻,我流泪了”为主题的记叙文,整体写得非常不错,很符合小学生的写作风格。你能通过一个家庭分西瓜的小事来表达情感,这种从生活小事取材的能力很棒,而且把整个事件叙述得比较完整。
例如在描述分西瓜时自己内心的想法“哼,看你怎么分,往日你可是都向着妹妹的”,这种心理描写很生动,让读者能感受到你当时的不满情绪。
不过呢,这篇作文也有一些可以改进的地方。
在中心表达上,虽然最后你因为妹妹的懂事而流泪,但前面关于你对妹妹的嫉妒和不满描写得较多,中心情感的转折可以更加强化一些。比如在你看到妹妹把西瓜分给家人后,除了描写自己的惭愧和内疚,还可以多增加一些内心的感悟,像“我突然明白,亲情不是争抢东西的多少,而是相互的关爱和包容”之类的话语,让中心思想更加明确深刻。
文章的结构上,开头把记忆比作沙滩上的脚印和珍珠,这个比喻很新颖,但和后面分西瓜的故事联系不够紧密,可以改成与家庭亲情或者家庭温馨场景相关的比喻,这样会让文章结构更加紧凑。
选材方面,分西瓜这样的素材稍显普通。你可以尝试一些更独特的家庭场景,比如全家一起为了实现某个小目标而努力,在这个过程中发生的感人故事。
最后,老师要表扬你在作文中展现出的真情实感。希望你能继续保持对写作的热爱,并且根据老师的建议认真修改,相信你会写出更棒的作文!
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