我做了一项小实验今天 (改：今天我做了一项小实验) ，我在家里看了一本书，书上有一个小实验，叫“会跳舞的盐”，今天我就来试试。（段评：这是文章的开头段，但表述有些不通畅，可以调整语序，增加一些做这个小实验的兴趣铺垫，使开头更吸引人。修改版：今天，我在家里看了一本书，书上有一个叫“会跳舞的盐”的小实验，我一下子就被吸引住了，心里充满了好奇，于是今天我就打算来试试这个小实验。）

先准备盐、碗、保鲜膜。接着把保鲜膜放到碗上面，然后我小心翼翼地把盐放到保鲜膜上。我心里好像有一只小鹿在乱跑，激动的我有了疑问 (改：我激动地有了疑问) ：盐真的会跳舞吗？激动的心，颤抖的手，我大喊一声，奇迹的时候发生了 (改：奇迹发生了) ，盐就像一个个小姑娘在跳舞，我激动的拍着手大叫：“我成功了。”我开心极了！（段评：这段中对实验过程的描述比较简单，可以增加更多的细节描写，比如盐的样子，声音震动时盐的具体反应等，并且在表述上有些口语化，可以稍作优化。修改版：首先，我准备好了盐、碗和保鲜膜。盐白白的，细细的，就像冬天的小雪花。我把保鲜膜轻轻地覆盖在碗上面，然后小心翼翼地捏起一小撮盐，将它们均匀地撒在保鲜膜上。此时，我的心里像揣了一只小兔子，砰砰直跳，我既紧张又激动地想着：盐真的会跳舞吗？怀着这样的心情，我深吸一口气，然后朝着碗大声地呼喊。刹那间，奇妙的事情发生了，随着我的声音，盐粒开始跳动起来，它们就像一群活泼的小姑娘，在保鲜膜这个舞台上欢快地跳舞，有的蹦得高高的，有的转着圈儿，我兴奋得一边拍手一边大叫：“我成功了！”那种喜悦简直无法形容。）

这个实验不仅让我懂得了声音会产生震动，更让我发现了科学就像藏在口袋里的魔术，随时都可以给我们大家带来了许多惊喜 (改：给我们带来许多惊喜) 。（段评：这里可以增加一个具体的例子说明科学像魔术，让表述更生动。修改版：这个实验不仅让我懂得了声音会产生震动，更让我发现了科学就像藏在口袋里的魔术。就像这个会跳舞的盐实验一样，看似普通的盐，在声音的震动下就像被施了魔法一样跳动起来，随时都能给我们带来许多惊喜。）

我今做的是会跳舞的盐 (改：今天我做的是会跳舞的盐实验) ，要我发现 (改：让我发现) 盐有很大的作用。你们喜欢这个小实验吗？ （段评：这段表述不通顺，‘要我发现盐有很大的作用’语义不明，可以修改表述并增加一些互动性。修改版：今天我做的是‘会跳舞的盐’这个小实验，通过这个实验我发现盐可真有趣，它在声音的作用下能跳动起来。你们有没有做过类似有趣的小实验呢？大家可以一起分享呀。）