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记叙文
那一刻我感动了
作者:孙锦辰| 指导老师:施静

“不嘛,不嘛,求你了,快去帮我拿一下自行车嘛!”“哎呀,知道了,等一会儿,妈妈擦完手就去帮你拿自行车。”“哦!妈好 (改:妈妈) 耶!”我欢呼起来,这是怎么了?为什么要去拿自行车?这事,还要从半个小时前说起。(段评:这是文章的开头段落,整体表述比较流畅,但可以增加一些场景描写,为后文做更好的铺垫。修改版:“‘不嘛,不嘛,求你了,快去帮我拿一下自行车嘛!’我拉着妈妈的衣角撒娇道。‘哎呀,知道了,等一会儿,妈妈擦完手就去帮你拿自行车。’妈妈一边在围裙上擦着手,一边回答我。‘哦!妈好耶!’我欢呼起来,一蹦三尺高。这是怎么了?为什么要去拿自行车?这事,还要从半个小时前说起。)

在半个小时前,我的自行车到了,我开心极了,真希望立马就能看到我的新自行车,所以我央求妈妈现在立刻马上帮我把自行车带回家,可妈妈却说天气预报上显示马上会下大暴雨等明天再去,可我已经等不及了,便耍赖让妈妈去,妈妈弄不过我,只得同意我这个无理的小要求,妈妈穿好了鞋子,便下楼。等妈妈到了楼下时,我便在窗台上大喊:“妈妈你快点回来!”妈妈已经出去了五分钟,我如同触电了一般,时不时往下面看一看,看妈妈有没有带着我新爱 (改:心爱) 的自行车回来,时不时再看一下。突然,本来万里无云的天空变得灰蒙蒙的,太阳也被乌云所掩盖,使人十分压抑。这下我心里急了,心里想着:妈妈到底有没有回来呀?她是不是在半路,这下可好,妈妈是不是回不来了。我越想越急,我从一开始的隔一会儿再看一眼,现在变成了一直看着窗外,忽然“轰隆”一声巨响之后,下起了漂泊 (改:瓢泼) 大雨。(段评:这段中存在一些表述不流畅的地方,比如‘新爱的自行车’用词错误,且部分语句重复啰嗦。可以增加一些心理描写的细节。修改版:在半个小时前,我的自行车到了,我开心得像一只得到骨头的小狗,真希望立马就能看到我的新自行车。于是我央求妈妈现在立刻马上帮我把自行车带回家,可妈妈却说天气预报上显示马上会下大暴雨,等明天再去。可我已经等不及了,心里像有只小猫在挠,便耍赖让妈妈去。妈妈拗不过我,只得同意我这个无理的小要求。妈妈穿好了鞋子,便下楼去了。等妈妈到了楼下时,我便在窗台上大喊:‘妈妈你快点回来!’妈妈已经出去了五分钟,我如同热锅上的蚂蚁,时不时往下面看一看,看妈妈有没有带着我心爱的自行车回来。突然,本来万里无云的天空变得灰蒙蒙的,太阳也被乌云所掩盖,天空像一块灰色的幕布压下来,使人十分压抑。这下我心里急了,心里想着:妈妈到底有没有回来呀?她是不是在半路呢?这下可好,妈妈是不是回不来了。我越想越急,眼睛一直盯着窗外,忽然‘轰隆’一声巨响之后,下起了瓢泼大雨。)

在雨点中,我正仔细寻找着妈妈的身影,忽然,一个瘦弱的身影出现在我的眼前,“是妈妈!”我开心的大叫起来,可是接着我就开心不起来了。我看见,妈妈把自行车扛在身上,那自行车宛如一座小山,压在妈妈身上,感觉妈妈随时都会倒下。再看她的衣服,已经全部湿掉了,可就算这样也没有逃避,只是一步一步的往家里走,只为实现我这无理小愿望。我感动了。(段评:这段中对妈妈的描写可以更加细致一些,比如妈妈的表情等。修改版:在雨点中,我正仔细寻找着妈妈的身影,忽然,一个瘦弱的身影出现在我的眼前,‘是妈妈!’我开心地大叫起来,可是接着我就开心不起来了。我看见,妈妈把自行车扛在身上,那自行车宛如一座小山,压得妈妈的背都有些弯了,她的脸上满是疲惫,头发也被雨水打湿贴在脸上。再看她的衣服,已经全部湿掉了,紧紧地贴在身上,可就算这样她也没有逃避,只是一步一步地往家里走,只为实现我这无理小愿望。我感动极了,眼眶也湿润了。)

我也不顾我穿的单不单薄,只顾拿起伞向楼下跑去,跑到妈妈身边为她撑起了伞。就这样,我获得了自行车,也获得了母亲那对我满满的爱。 (段评:结尾段落可以增加一些抒情的语句来升华主题。修改版:我也不顾我穿得单不单薄,只顾拿起伞向楼下跑去,跑到妈妈身边为她撑起了伞。看着妈妈脸上的雨水和汗水,我心里满是愧疚与感动。就这样,我获得了自行车,更获得了母亲那对我满满的爱。这份爱如同冬日里的暖阳,永远温暖着我。)

综合评价:
亲爱的孙锦辰同学:
你的这篇《那一刻我感动了》作文,是一篇很优秀的记叙文,很符合小学阶段的写作要求。你把事情的前因后果叙述得非常清晰,这一点很棒,尤其是你对事情发展过程中的描写,展现出了你良好的叙事能力。
例如在描写等待妈妈的过程中,从一开始的隔一会儿看一眼到后来一直看着窗外,这种细节描写很生动地表现出你内心的焦急。还有天空的变化描写,也很好地烘托了气氛。
不过呢,我们的作文还可以写得更好。首先,文章的中心虽然明确是表达对妈妈的感动,但在深度上还可以挖掘。比如你可以多描写一些妈妈在雨中扛着自行车艰难前行时的表情或者动作,像妈妈的头发被雨水打湿贴在脸上,雨水顺着脸颊不断滑落,可她的眼神却坚定地看着前方,这样可以更加突出妈妈对你的爱,也能让读者更深刻地感受到你那一刻的感动。
其次,文章的开头部分有些拖沓,可以更简洁地引出故事。比如直接说“我的自行车到了,我迫不及待想看到它,便央求妈妈马上去拿,尽管妈妈说天气预报有暴雨……”
最后,老师要表扬你在作文里付出的努力。希望你能继续热爱写作,按照老师的建议修改,相信你的作文会更加出色!
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