有一天，我在一本书上看到了一个小实验：杯口朝下，水不会往外洒。我决定亲手做做这个实验。（段评：可以增加一点看到这个实验时的心情描写，使读者更能感同身受。修改版：有一天，我在一本书上看到了一个小实验：杯口朝下，水不会往外洒。这个实验看起来好神奇呀，我一下子就被吸引住了，决定亲手做做这个实验。）

实验开始啦！我小心翼翼地将水倒进杯子里，不一会儿水就倒满了。我将纸片盖在杯口上，用一只手按住杯口，另一只手快速地将杯子倒转过来。（段评：在描述实验动作时，可以增加一些描写动作的形容词，让画面更加生动。修改版：实验开始啦！我小心翼翼地将水缓缓倒进杯子里，不一会儿水就满满地倒满了。我将纸片轻轻地盖在杯口上，用一只手紧紧按住杯口，另一只手快速地将杯子迅速倒转过来。）

我慢慢地移开手，咦？没有一滴水漏下来，这是怎么回事呢？我把这个实验做给妈妈看。妈妈看了，想要亲自做一下实验。可是她做实验时没把水倒满，所以水洒在她的衣服、鞋子上。站在一旁的爸爸看到了，笑着说：“你没有把水倒满，当然不会成功哦！”（段评：可以增加一点妈妈做实验失败后的神态描写。修改版：我慢慢地移开手，咦？没有一滴水漏下来，这是怎么回事呢？我把这个实验做给妈妈看。妈妈看了，想要亲自做一下实验。可是她做实验时没把水倒满，所以水洒在她的衣服、鞋子上。站在一旁的爸爸看到了，笑着说：“你没有把水倒满，当然不会成功哦！”妈妈一脸懊恼，无奈地看着自己湿漉漉的衣服和鞋子。）

“可这是为什么呢？”我挠了挠头，好奇地问。（段评：可以在提问前增加一点思考的描写。修改版：“可这是为什么呢？”我挠了挠头，眼睛里充满疑惑，思考了一会儿后好奇地问。）

“咱们上网去查查不就一清二楚了！”爸爸边说边打开电脑。“哦，原来如此！”我恍然大悟，原来是大气压的作用。当水杯装满水，盖上纸后，杯中的压强就低于杯外的大气压强，杯外的大气压就蒙住了纸，水自然就流不出来了。（段评：可以在解释原理时，增加一些比喻来让原理更容易理解。修改版：“咱们上网去查查不就一清二楚了！”爸爸边说边打开电脑。“哦，原来如此！”我恍然大悟，原来是大气压的作用。当水杯装满水，盖上纸后，杯中的压强就低于杯外的大气压强，杯外的大气压就像一只无形的大手蒙住了纸，水自然就流不出来了。）

这真是一次有趣的实验。 （段评：结尾略显简单，可以增加一点做完实验后的感受。修改版：这真是一次有趣的实验，它让我明白了生活中处处都有科学知识，我以后要多做一些小实验，探索更多的科学奥秘。）