上次，乌龟与兔子赛跑，兔子因为半路上在树下睡觉，所以输了比赛。乌龟赢了之后成了一名跑步选手，森林体育院的人员要把乌龟带走时，他的老对手兔子来了，兔子听说乌龟要被森林体育院的人员带走时，非常不服气。（可运用心理描写或神态描写对兔子进行描写，那样兔子形象会更加丰满）（介绍《新编》背景及再次赛跑的原因）

乌龟看见兔子来了之后，说：“这不是我的手下败将兔子吗？”（语言描写，乌龟的骄傲为下文失败做了铺垫）兔子听了生气的说：“哼！有本事再来比一比。”乌龟得意的想：这笨兔子，肯定又会上当，那照样是我赢。（心理描写，为下文乌龟输给兔子做了铺垫）于是，乌龟安排了一场比赛，还让工作人员设置许多陷阱。

比赛开始，兔子第一个跑了出去，跑了一会儿，前面不远有一棵大树，心想：乌龟的老家伙，肯定又想引我上钩。兔子又快速的向前跑。来到山坡下之后，看乌龟没追上来，但兔子还是不敢放松，快速的跑了下去。（写出了兔子对待第二次比赛的认真）乌龟跑到了这里，被一个石头绊倒了，然后乌龟使出绝招，把头缩了进去，就变成了球形，飞快的速度滚了下去。（细节描写，写出了乌龟的狡猾）眼看就要追上兔子了，但乌龟万万没想到，山坡下竟然有一棵树，乌龟撞上了那棵树，晕了过去，等他醒来时，兔子已经赢了。（反转性的结果，使故事更有趣味性）

有一名记者，问兔子：“为什么你上次输了，而这次赢了呢？”兔子说：“因为我没有骄傲，而乌龟很骄傲，俗话说骄兵必败，你们也可以问乌龟是怎么输的。”（通过兔子的口吻对比赛的结果原因做总结）记者这时才反应过来说：“对呀！我还没问乌龟呢。”那是（时），乌龟已经灰溜溜的逃走了。(文章结尾主题明朗，以问答的形式来进行总结，主题突出，令人爱不释手)(结构清晰明了，情节跌宕起伏，引人入胜)