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记叙文
我学会了_____
作者:费诗琪| 指导老师:周永宏

我学会了养花(。)(开门见山,真棒!)

因为我的妈妈爱花,所以我从小受到熏陶,(也爱花。)看着一株株小生命日益长大,让人很有成就感,于是我决定向妈妈学养花。(因果关系的句子写得好)

没有种花咋有养花(养)呢?我们先从(学)种花开始。妈妈拿出一个花盆和一袋小如芝麻般的种子。通过妈妈的讲解和示范,我去公园里铲了些不松不黏的泥土(回来)倒进盆中,在中间挖了个小洞,将芝麻般的种子倒入泥土中,让它投入"大地母亲"的怀抱(,)(比喻形象)接着用土埋上,浇点儿水,放入阳光下。

光阴似箭,日月如梭,不久,一株惹人喜爱的小生命诞生了!它探出了脑袋,好奇得打量这充满生机的世界,(拟人句描写形象生动)我每天按时给它浇水,带它一起晒太阳,听音乐,做好小主人该做的事。大概三个月的时候,这个“小生命”已经长成一名身体健壮的“少年”。以我的“第六感”,过不了几天就要开花了,于是,我给它浇水更勤快了,很想让它快快长大。本以为这“小家伙”(会)长得更快更好了,可没想到是害了它。没过几天,花倒是一点儿也没见到,叶子全萎了,一名身材健壮的“少年”一下变成了一名弯腰驼背的“老人”(。比喻恰当)着急的我赶紧端着花跑去问妈妈。

妈妈仔细看了看说:"别着急,只是水浇多了,(花根有点烂了,)最近别浇水了,养花和写作一样,写作要详略得当,养花要懒勤得当,(“)我听后,重整旗鼓,重新打起信心,按妈妈说的(去)做。

十多天过后,(这里可以加上花树重新变旺盛的样子)花终于开了,而且开得又艳又美,好似一位翩翩起舞花仙子,这朵花背后藏着多少次困难与辛苦(只有我知道),同时我也尝到了成功的喜悦。

世上无难事,只怕有心人,这次养花的经历让我想到一首歌:“不经历风雨,怎能见彩虹?没有人能随随便便成功……(结尾一句含义深刻,深化了主题)

综合评价:
费诗琪同学的这篇《我学会了 》作文写得很好,作文立意鲜明正确,选材精当,层次清晰,层层推进,内容详略得当,按照事情发展的顺序,较好地写出了种花和养花的事情。作文开头直接点题。接着,小作者交代了自己爱养花的原因。然后,分别选取了学种花和养花两件事,尤其是养花这件事,通过开花前后状态的对比,体现出了养花过程中有喜有忧,有笑也有泪的主题。结尾最后总结了全文,并写出了自己的感悟,很好。建议:第六节“十多天过后”句后可以加上花树重新变旺盛的样子的内容。
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