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记叙文
家乡的风景
作者:胡子龙| 指导老师:汪莉

乡村的景色美不胜收,它是一道道美丽的彩虹,带给我们快乐,它是一缕缕灿烂的阳光,照亮我们的心灵。(开头以比喻的修辞生动形象地突出家乡景色的优美,总领全文、引出下文。)

春天,春回大地,万物复苏。到处呈现出一派生机勃勃的景象,我站在山坡上,放眼望去,周围的景物尽收眼底,郁郁葱葱的树木像给大地铺了一层绿地毯,动物们也都醒来了,一起庆祝春天的到来,小鸟在空中自由自在地飞翔;青蛙欢快地唱起悦耳的歌曲;大地换上了碧绿的长袍;花朵争齐斗艳地开放;农民伯伯来到田里耕耘、插秧。,这就是乡村的春天。(比喻、排比、拟人的修辞,具体详实地描写了家乡春天的生机勃勃。)

夏天,烈日炎炎,清澈见底的池塘里,成群结队的小鱼无忧无虑地在池塘里嬉戏玩耍。一朵朵沾着露珠的荷花亭亭玉立,就像一位位羞羞答答的少女,真是“接天连莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,在池塘边的草地上,花儿绽开了笑脸,笑得那么甜、那么美,路过的行人仿佛都被陶醉了。傍晚,天边的火烧云变化多端,一会儿像骏马在奔驰,一会儿像小羊在吃草,一会儿像雄鸡在打鸣,使人顿时感到生活的五彩缤纷,有趣极了。(排比、比喻的修辞,描写了天空火烧云的变化多端。)

秋天就像一幅金色的图画,到处是丰收的景象。你瞧!梨树上的梨子像“金元宝”似的挂满枝头;再往那边看,就是苹果树了,苹果红彤彤的像小朋友的脸蛋;再往左边看,石榴树上一个个石榴绽开了笑脸,露出一颗颗珍珠似的籽,诱人极了;在往右边看,便是葡萄架了,一串串葡萄犹如玛瑙般晶莹剔透,让人垂涎三尺;莱园里南瓜、冬瓜像似一个个熟睡的洋娃娃,静静地躺在那里,可爱极了。(描写了家乡秋天丰收的景象,很有感染力和吸引力。)秋风吹过,金黄色的叶子就像一只只彩蝶翩翩起舞。秋天像一位含茹苦的母亲,用辛勤的汗水成就了儿女。

冬天,下起了鹅毛大雪,我们的乡村更美了。到处银装素裹、玉树琼花。树上挂满了银条,地上、屋顶上、山坡上都铺上一层厚厚的雪,麦田盖上了厚厚的棉被,整个乡村犹如粉妆玉砌的世界。孩子们在雪地上欢呼、跳跃着。有的堆雪人,有的打雪仗,有的滚雪球,玩得不亦乐乎,不时地传出银铃般的笑声。(景美,人乐,小作者的家乡真的是令人向往。)

我爱乡村,更爱乡村美丽的景象。(结尾收束全文、揭示主旨,表达了对家乡美丽景色的赞美之情。)

综合评价:
这篇习作按照春夏秋冬的顺序,描写了小作者家乡不同季节美丽的景色。习作开头以比喻的修辞生动形象地突出家乡景色的优美,总领全文、引出下文。结尾收束全文、揭示主旨,表达了对家乡美丽景色的赞美之情。小作者善于运用比喻、拟人、排比的修辞,增添了习作的感染力和吸引力,丰富了习作的内容,如“动物们也都醒来了,一起庆祝春天的到来”“一会儿像骏马在奔驰,一会儿像小羊在吃草,一会儿像雄鸡在打鸣”等等。习作叙写流畅自如、描写细致形象、层次清晰明了,很棒!如果小作者观察能够更加仔细一些,能够写出家乡四季“与众不同”的景物独特的美丽,习作一定能够更加吸引读者阅读的兴趣。加油!
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