我的动物朋友
作者:袁梓涵| 指导老师:张忠庆
我家有一只小仓鼠，最近，我们一家太忙，于是准备找邻居帮忙养一段时间。（交代主题，点明中心，简洁明了）
我一定要跟邻居说清楚，这只仓鼠可跟别人家的不一样。它有一双小小的黄豆般大小的眼睛，水灵灵的，可爱极了，浑身雪白，犹如天上下的雪花，所以我就给它取名为＂白雪＂。（此处可以加入一些白雪与众不同的特点之处，吸引眼球）
吃饭时，它总是眯着眼睛，小嘴一张一合，双手抓着食物，津津有味地吃着，吃完后，它还会舔舔小爪子，好似在赞叹食物的美味。它总是吃了就睡，刚吃完就窝进干杂草里呼呼大睡了。（用词幽默风趣，语句情感饱满丰富）
它虽然身体小，饭量却不小。每天比我吃的顿数还多，我一日三餐，它得一日四餐。一顿要吃一个多小时，是不是很惊讶？（本段内容在讲述白雪的饭量，可以与上一段合并为一整段）
一次，我出门忘给它喂食了，这可把它饿坏了，回来时，它瘦得跟个火柴似的，（夸张的修辞手法）它嘴巴嘟起来，就似在抱怨我们供养不周，（拟人和比喻的写作手法，将白雪的委屈生动形象的刻画出来）四个小爪子坚起来，一动不动，我吓得立马给它吃东西，它＂见食眼开＂，（趣味性强）一下子蹦起来，两眼可怜巴巴地望着我，我做了一些小点心放在小碗里，它狼吞虎烟，吃完便又睡了。（将白雪平时的饭量用幽默的语句表达出来）
这就是我家的小仓鼠白雪，它又可爱又贪吃，你们觉得邻居会喜欢它吗？（一句话结尾，总结全文，首尾呼应。疑问的语句给读者留下想象，给人互动感。）
综合评价：
本文第二次进行修改，对于文章的选材具有新意，语言生动有趣，条理清晰，具有幽默感，引人入胜，绕有趣味。首尾呼应的写作手法运用自如，并且最后结尾利用疑问句结束全文，自然结束，留给读者想象的空间，具有互动感。正文中间部分除了对其外形特征的描述外，主要叙述了小仓鼠白雪对于吃饭的“态度”极其端正，习性也是非常的清奇而又可爱。小作者利用轻松愉悦，饶有兴趣的语言进行叙述，给读者创造了轻松愉悦的阅读氛围。文章对于写作手法和用词，及其情感的描述等方面把握度拿捏的很好，深浅有度。但是本次修改的痕迹不够明显，比如第一次点评后老师就提出了段落分配不合理的问题，可是这一次小作者依旧没有修改，其次，对于小仓鼠与众不同之处的描写也不够具体。小作者仔细修改哟！
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